— Atenção, ouvintes! No “Minuto de Boas Palavras”, hoje pedimos que duas pessoas enviem uma mensagem curta…

Questão

— Atenção, ouvintes! No “Minuto de Boas Palavras”, hoje pedimos que duas pessoas enviem uma mensagem curta para ajudar quem está tendo dificuldade de conviver. Primeiro áudio: “Quando a gente fala sem pensar, machuca. Se eu errei com alguém, eu volto e tento consertar, nem que seja com um pedido de desculpas. A coragem não é gritar mais alto, é assumir o que fez.” Segundo áudio: “Na minha comunidade, a gente aprende que cada pessoa carrega uma história. Antes de apontar o dedo, eu escuto, porque nem tudo que chega em forma de boato é verdade. Se eu quero paz, começo pela minha fala e pelo meu ouvido.” Após ouvir, um grupo de crianças comentou que os dois áudios pareciam diferentes, mas ensinavam um jeito parecido de viver no dia a dia. Interprete os dois áudios do texto e identifique o ensinamento sobre modo de ser e viver que aparece nos dois, mesmo com palavras diferentes.

1. A) Praticar a defesa da própria opinião como mais importante que a do outro
2. B) Praticar responsabilidade pelo que se fala e reparar danos quando se erra
3. C) Praticar a repetição de histórias ouvidas para mostrar que se está bem informado
4. D) Praticar silêncio total para evitar conflitos e nunca se envolver em conversas
5. E) Praticar a fuga de problemas, deixando que o tempo resolva o que foi dito

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. Leia o primeiro áudio e identifique a ideia central. A pessoa reconhece que falou sem pensar e que isso machuca, então assume o erro, volta atrás e tenta consertar com um pedido de desculpas. Ela afirma que a coragem está em assumir o que fez.
2. Leia o segundo áudio e identifique a ideia central. A pessoa diz que antes de apontar o dedo escuta, porque nem tudo que circula como boato é verdade, e que a paz começa pela própria fala e pelo próprio ouvido. O foco está em cuidar do que se diz e do que se aceita como verdade.
3. Compare as duas ideias. Mesmo com palavras diferentes, os dois áudios ensinam que cada pessoa deve responder pelo que diz e pelas consequências de suas palavras, reparando danos quando erra e agindo com cuidado antes de julgar. Isso corresponde à alternativa B, que fala em responsabilidade pelo que se fala e em reparar danos quando se erra.
4. Analise as alternativas erradas. A alternativa A é errada porque os áudios valorizam ouvir o outro e assumir erros, não impor a própria opinião. A alternativa C é errada porque os áudios condenam o repasse de boatos e não a repetição de histórias para parecer informado. A alternativa D é errada porque os áudios não pregam silêncio total, mas sim falar com cuidado e escutar. A alternativa E é errada porque os áudios defendem enfrentar o que foi dito e reparar, não deixar o tempo resolver.
5. Conclusão. A alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Compare as mensagens e identifique o valor comum transmitido.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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