Em uma escola, a turma organizou estas informações sobre a história da biblioteca: 1) chegada dos primeiros…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Selecionar, por meio da consulta de fontes de diferentes naturezas, e registrar acontecimentos ocorridos ao longo do tempo na cidade ou região em que vive.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma escola, a turma organizou estas informações sobre a história da biblioteca: 1) chegada dos primeiros livros, em 2010; 2) criação do espaço de leitura, em 2012; 3) reforma das prateleiras, em 2018; 4) doação de novos livros, em 2023. Os alunos querem montar a ordem dessa história. — Considerando a organização da história da biblioteca, qual é a sequência mais adequada dos acontecimentos, do mais antigo para o mais recente?
- A) Primeiro vieram os livros, depois surgiu o espaço de leitura, em seguida houve a reforma das prateleiras e, por fim, aconteceu a doação de novos livros.
- B) Primeiro aconteceu a doação de novos livros, depois houve a reforma das prateleiras, em seguida surgiu o espaço de leitura e, por fim, vieram os primeiros livros.
- C) Primeiro surgiu o espaço de leitura, depois vieram os livros, em seguida houve a reforma das prateleiras e, por fim, aconteceu a doação de novos livros.
- D) Primeiro vieram os livros, depois aconteceu a doação de novos livros, em seguida surgiu o espaço de leitura e, por fim, houve a reforma das prateleiras.
- E) Primeiro vieram os livros, depois houve a reforma das prateleiras, em seguida surgiu o espaço de leitura e, por fim, aconteceu a doação de novos livros.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Os acontecimentos vêm com datas, por isso a ordem cronológica pode ser obtida apenas comparando os anos. Passo 2: Chegada dos primeiros livros: 2010. Criação do espaço de leitura: 2012. Reforma das prateleiras: 2018. Doação de novos livros: 2023. Passo 3: Colocando do mais antigo para o mais recente, a sequência é 2010, 2012, 2018, 2023, ou seja, livros, espaço de leitura, reforma e doação. Passo 4: Essa ordem corresponde exatamente à alternativa A, que é a correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 5: Por que as outras estão erradas: na B a ordem está invertida, começando pela doação de 2023 e terminando pelos livros de 2010; na C o espaço de leitura (2012) aparece antes dos livros (2010); na D a doação (2023) é colocada antes da reforma (2018); na E a reforma (2018) é colocada antes do espaço de leitura (2012).
💡 Dica: Compare as datas e coloque os acontecimentos do ano mais antigo ao mais recente.
Alternativa por alternativa
As datas mostram que os acontecimentos ocorreram nessa ordem: chegada dos livros, criação do espaço de leitura, reforma das prateleiras e doação de novos livros.
O aluno inverteu a lógica temporal, lendo a sequência do mais recente para o mais antigo, ou tomou o ano maior como o mais antigo.
O aluno supôs que criar um espaço de leitura viria antes de ter livros, usando a lógica do senso comum em vez das datas informadas (2012 depois de 2010).
Por que engana: O aluno pode confundir a ordem cronológica e colocar os acontecimentos mais recentes antes dos mais antigos, ou considerar a sequência apresentada no enunciado como já ordenada.
O aluno comparou mal os anos 2018 e 2023 e colocou a doação de 2023 antes da reforma de 2018.
O aluno leu errado os anos 2012 e 2018 e colocou a reforma de 2018 antes da criação do espaço de leitura de 2012.
Raio-X da questão
ordenação cronológica de acontecimentos
diagnostico
Leitura e comparação de datas · Noção de passado e presente
Revise a leitura de datas e a organização dos fatos em ordem cronológica, do mais antigo ao mais recente.
O aluno pode confundir a ordem cronológica e colocar os acontecimentos mais recentes antes dos mais antigos, ou considerar a sequência apresentada no enunciado como já ordenada.
cidadania_etica
tomada_decisao
historico
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