Em uma comemoração da escola, estudantes apresentaram brincadeiras, músicas e comidas trazidas por famílias…

Questão

Em uma comemoração da escola, estudantes apresentaram brincadeiras, músicas e comidas trazidas por famílias com diferentes origens. A professora explicou que a cidade foi formada por muitos grupos ao longo do tempo, e que isso aparece nos costumes do bairro. — A situação mostra que a cultura da cidade é resultado de

1. A) criação da cultura apenas pela escola, que organiza as festas e define os costumes do bairro
2. B) preservação de um único modo de vida, mantido igual por todas as famílias da cidade
3. C) mistura de diferentes grupos humanos que contribuíram com costumes, valores, comidas, músicas e formas de viver
4. D) escolha de comidas e músicas parecidas em todas as casas, sem influência de outras origens
5. E) resultado exclusivo da chegada de um povo antigo que trouxe seus costumes e substituiu os demais

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. O enunciado descreve uma comemoração escolar com brincadeiras, músicas e comidas trazidas por famílias de diferentes origens, e a professora afirma que a cidade foi formada por muitos grupos ao longo do tempo, refletido nos costumes do bairro.
2. A ideia central é que a cultura se constrói pela convivência e mistura de diferentes grupos, e não por um único criador ou origem isolada.
3. A alternativa C afirma exatamente isso: a cultura resulta da mistura de grupos humanos que contribuíram com costumes, valores, comidas, músicas e formas de viver, o que está de acordo com o caso descrito.
4. A alternativa A está errada porque atribui a criação cultural apenas à escola, o que não aparece no texto, que fala das famílias e dos grupos.
5. A alternativa B está errada porque defende um único modo de vida preservado, contrário à diversidade de origens apresentada na comemoração.
6. A alternativa D está errada porque fala em ausência de influência de outras origens, o que contradiz o enunciado.
7. A alternativa E está errada porque sugere a substituição dos demais grupos por um único povo, enquanto o texto fala em contribuições de vários grupos somadas.
8. Conclusão: o gabarito C está correto.

💡 Dica: Procure a ideia de contribuição de vários grupos, não de uma origem única.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Em uma visita a uma estação de tratamento, Nina leu uma tabela sobre a participação de dois bairros em reuniões para…
• Em uma creche, famílias de diferentes origens compartilham cantigas e brincadeiras de suas comunidades para organizar…
• Em uma relojoaria, Joana viu um folheto sobre uma comunidade quilombola. O texto dizia que seus moradores se reuniam…
• Em uma cidade próxima a um vulcão, moradores de dois bairros contam como seus grupos se organizam quando há cinzas no…
• Situação hipotética: durante a temporada de um circo, um ônibus liga dois bairros ao terreno onde acontecem os…
• — Antes da estrada, o peixe chegava à feira nos carros consertados lá em cima — contou Dona Lúcia, ao ouvir uma gravação…

Todas as questões de A produção dos marcos da memória: formação cultural da população