Em um mesmo ano, uma escola estudou a expansão da internet no Brasil e, ao mesmo tempo, a permanência do uso…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, contextualizar e criticar tipologias evolutivas (populações nômades e sedentárias, entre outras) e oposições dicotômicas (cidade/campo, cultura/ natureza, civilizados/bárbaros, razão/emoção, material/virtual etc.), explicitando suas ambiguidades.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um mesmo ano, uma escola estudou a expansão da internet no Brasil e, ao mesmo tempo, a permanência do uso de cartas em comunidades rurais para comunicar notícias importantes. — A situação mostra que o estudo da cronologia histórica deve considerar que
- A) o avanço cronológico faz com que toda sociedade siga a mesma sequência de mudanças no mesmo período.
- B) a manutenção do uso de cartas ocorreu porque a internet deixou de existir no Brasil naquele ano.
- C) as comunidades rurais rejeitam toda novidade técnica, por isso mantêm sempre os mesmos meios de comunicação.
- D) uma inovação técnica elimina imediatamente as práticas antigas em todas as regiões, uniformizando a vida social.
- E) uma inovação técnica pode coexistir com práticas antigas, sem que todas as sociedades mudem no mesmo ritmo.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve duas situações no mesmo ano: a expansão da internet no Brasil e a permanência do uso de cartas em comunidades rurais. Ou seja, uma novidade técnica e uma prática antiga convivem simultaneamente.
- A conclusão pedida é sobre o que o estudo da cronologia histórica deve considerar. Como a data é a mesma, mas os modos de vida são diferentes, a cronologia (a sequência de datas) não garante que todas as sociedades estejam no mesmo estágio de mudança. Essa é a ideia central.
- A alternativa E afirma exatamente isso: uma inovação técnica pode coexistir com práticas antigas, e as sociedades não mudam todas no mesmo ritmo. Está correta.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Contraria o próprio exemplo, pois mostra sociedades diferentes no mesmo período e não a mesma sequência de mudanças.
- B) Inventa um fato que não está no enunciado: a internet continuou existindo, apenas as cartas também continuaram em uso.
- C) Generaliza indevidamente; o texto não diz que as comunidades rejeitam novidades, apenas que mantêm o uso de cartas.
- D) Afirma uma substituição imediata e uniforme, justamente o oposto do que a situação mostra, pois as duas práticas coexistem.
- Conclusão: a alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe a convivência entre o novo e o antigo.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a cronologia implica que todas as sociedades passam pelas mesmas mudanças ao mesmo tempo, ignorando as diferenças regionais mostradas no caso.
O aluno inventa uma relação de causa entre o fim da internet e a permanência das cartas, sem base no enunciado, que não sugere que a internet deixou de existir.
O aluno generaliza o comportamento das comunidades rurais para afirmar que rejeitam toda novidade, quando o texto só informa que mantêm o uso de cartas.
O aluno supõe que inovações técnicas substituem imediatamente as práticas anteriores em todos os lugares, o que é uma visão de senso comum sobre progresso, contrária ao caso apresentado.
Por que engana: supor que toda inovacao substitui imediatamente o que existia antes
Corresponde exatamente ao conceito histórico de coexistência temporal e ritmos diferentes de mudança entre grupos sociais.
Raio-X da questão
coexistencia de temporalidades historicas
avaliar leitura hist
cronologia historica · mudanca e permanencia
mudanca e permanencia
supor que toda inovacao substitui imediatamente o que existia antes
cidadania digital
pensamento critico
historia contemporan
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