— “O ar está seco hoje”, comentou a bibliotecária ao entrar na sala de obras raras. Para evitar mofo e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Classificar as frequências de uma variável contínua de uma pesquisa em classes, de modo que resumam os dados de maneira adequada para a tomada de decisões.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— “O ar está seco hoje”, comentou a bibliotecária ao entrar na sala de obras raras. Para evitar mofo e ressecamento, a equipe registrou a umidade relativa do ar (u), em %, em 18 medições ao longo de um turno: 33, 35, 36, 38, 41, 43, 45, 47, 49, 52, 55, 57, 58, 61, 63, 66, 69 e 72. O manual de conservação recomenda manter u entre 40% e 60%. Para preparar um quadro-resumo que ajude a decidir se o controle do ambiente precisa de ajuste, a equipe vai organizar uma tabela de frequências em 4 classes, sem sobreposição nem lacunas, usando intervalos do tipo a <= u < b. Além disso, deseja que a faixa recomendada fique toda dentro de uma única classe. Com base no texto, identifique o conjunto de classes mais adequado para montar a tabela de frequências, sem sobreposição nem lacunas, e com a faixa 40 <= u < 60 inteira em uma única classe.
- A) 30 <= u < 45; 40 <= u < 60; 60 <= u < 70; 70 <= u < 80
- B) 30 <= u < 40; 40 < u < 60; 60 <= u < 70; 70 <= u < 80
- C) 30 <= u < 40; 40 <= u < 60; 60 <= u < 70; 70 <= u < 80
- D) 30 <= u < 40; 40 <= u < 55; 55 <= u < 70; 70 <= u < 80
- E) 35 <= u < 45; 45 <= u < 55; 55 <= u < 65; 65 <= u < 75
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Os dados vão de 33 a 72. As classes precisam ser contíguas, sem sobreposição e sem lacunas, e a faixa 40 <= u < 60 precisa ficar inteira dentro de uma única classe. Assim, a classe 40 <= u < 60 é obrigatória e as demais devem começar em 30 ou antes, terminar em 80 ou depois, e encaixar-se nas bordas 40 e 60.
- Testando a alternativa C: 30 <= u < 40; 40 <= u < 60; 60 <= u < 70; 70 <= u < 80. As classes são contíguas (o fim de uma é o início da próxima), não há sobreposição e não há lacunas. A faixa recomendada 40 <= u < 60 está inteira em uma única classe.
- Conferindo a cobertura dos dados: 33, 35, 36 e 38 caem na primeira classe (4 medições); 41, 43, 45, 47, 49, 52, 55, 57 e 58 caem na segunda (9 medições); 61, 63, 66 e 69 caem na terceira (4 medições); 72 cai na quarta (1 medição). Total de 18 medições, então nenhuma fica de fora.
- Por que as outras estão erradas. A: as classes 30 <= u < 45 e 40 <= u < 60 se sobrepõem entre 40 e 45. B: o intervalo 40 < u < 60 exclui o valor 40, deixando-o sem classe e quebrando a faixa recomendada. D: a classe 40 <= u < 55 divide a faixa recomendada entre duas classes. E: as classes 35 a 75 não começam em 40 nem terminam em 60, de modo que a faixa 40 a 60 atravessa três classes diferentes.
- Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Verifique os intervalos para garantir que não haja sobreposição e que a faixa recomendada esteja contida em uma única classe.
Alternativa por alternativa
Acreditou que as classes podem se sobrepor desde que cubram os dados, e não notou que 40 <= u < 45 e 40 <= u < 60 compartilham valores.
Usou o sinal de desigualdade estrito no limite inferior 40 < u, sem perceber que isso exclui o valor 40 e cria uma lacuna na faixa recomendada, que começa exatamente em 40.
Por que engana: Confundir intervalos com sobreposição ou lacunas, ou não garantir que a faixa recomendada esteja totalmente dentro de uma única classe.
Cobre de 33 a 72, não tem lacunas/sobreposição e mantém 40 <= u < 60 em uma única classe.
Dividiu a faixa recomendada em 40 a 55 e 55 a 70, achando que o ponto de corte podia ficar no meio da faixa, sem verificar a exigência de que 40 a 60 ficasse inteira em uma classe.
Montou classes de amplitude 10 deslocadas (35, 45, 55, 65), pensando que a regularidade da amplitude bastava, sem conferir se a faixa 40 a 60 ficaria em uma única classe.
Raio-X da questão
intervalos de classe, frequências, umidade relativa
avaliacao
intervalos numéricos · tabela de frequências
Estude como construir intervalos de classe sem sobreposição e como organizar tabelas de frequência.
Confundir intervalos com sobreposição ou lacunas, ou não garantir que a faixa recomendada esteja totalmente dentro de uma única classe.
tomada_decisao
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Em uma oficina de robótica, os alunos montam protótipos com kits de sensores e pacotes de motores. Para organizar as…
- Durante a entrega de uniformes esportivos na escola, foram registrados os tempos de espera de 18 estudantes. O menor…
- Na horta da escola, foram medidos os comprimentos, em centímetros, de caules de mudas, com valores entre 12,1 cm e 19,8…
- Após um mutirão, uma cooperativa pesou 15 fardos de embalagens de alumínio antes de ajustar uma máquina de compactação…
- Como uma cooperativa pode identificar a faixa de peso mais comum entre os pacotes que prepara? Para revisar a regulagem…
- — Os recipientes para resíduos orgânicos estão sendo escolhidos sem considerar a quantidade recolhida em cada ponto —…
Todas as questões de Organização dos dados de uma variável contínua em classes
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
