Em uma apresentação na escola, a monitora explicou: “Para economizar água, a turma deve observar vazamentos…

Questão

Em uma apresentação na escola, a monitora explicou: “Para economizar água, a turma deve observar vazamentos, fechar a torneira ao escovar os dentes e reaproveitar a água da chuva para limpar o pátio. Pequenas ações diárias ajudam muito a evitar desperdício.” — Com base na apresentação, qual é a ideia principal que o ouvinte deve recuperar?

1. A) A apresentação mostra que pequenas atitudes diárias ajudam a economizar água e a evitar desperdício.
2. B) A apresentação destaca que observar vazamentos é a atitude mais importante para acabar com o desperdício de água.
3. C) A apresentação defende que gastar água com cuidado é importante apenas quando a escola está com pouca água.
4. D) A apresentação orienta a turma a limpar o pátio todos os dias para manter a escola organizada e bonita.
5. E) A apresentação ensina que só é possível economizar água quando a escola usa a água da chuva na limpeza do pátio.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. Leia o texto da monitora e identifique as informações principais: ela recomenda observar vazamentos, fechar a torneira ao escovar os dentes e reaproveitar a água da chuva, e termina afirmando que pequenas ações diárias ajudam muito a evitar desperdício.
2. Pergunte-se qual ideia engloba o conjunto do texto. Os três exemplos (vazamentos, torneira e água da chuva) são casos particulares de uma mesma mensagem: economizar água é possível com pequenas atitudes do dia a dia.
3. A alternativa A expressa exatamente essa ideia geral: pequenas atitudes diárias ajudam a economizar água e a evitar desperdício. Ela está correta.
4. Por que as outras estão erradas:
5. B) O texto não diz que observar vazamentos é a atitude mais importante; todas as ações são citadas no mesmo nível.
6. C) O texto não associa a economia de água a períodos de escassez; defende o cuidado de forma geral.
7. D) Limpar o pátio é apenas um exemplo de uso da água da chuva, não a orientação central, e não se fala em organização ou beleza da escola.
8. E) O texto não afirma que só é possível economizar água com o reaproveitamento da água da chuva; essa é apenas uma das ações citadas.

💡 Dica: Procure a mensagem que reúne todas as ações citadas.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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