Em uma escola pública, estudantes organizaram uma feira cultural com comidas, músicas, falas e roupas típicas…

Questão

Em uma escola pública, estudantes organizaram uma feira cultural com comidas, músicas, falas e roupas típicas de diferentes regiões do Brasil. Após a atividade, muitos relataram sentir maior orgulho de suas origens e perceber semelhanças entre colegas de diferentes grupos. — A situação descrita mostra que a cultura contribui para a identidade social porque

1. A) ela reúne valores, símbolos e práticas compartilhadas que fortalecem o sentimento de pertencimento de um grupo.
2. B) ela serve principalmente para organizar a competição entre os grupos e estabelecer quais costumes devem prevalecer sobre os demais.
3. C) ela define a posição econômica de cada estudante e determina o lugar social que ele ocupa na escola e na cidade.
4. D) ela aparece apenas como uma expressão artística momentânea, sem relação com valores sociais, memória coletiva ou pertencimento.
5. E) ela padroniza costumes e elimina diferenças entre os grupos, fazendo com que todos pensem e vivam da mesma forma.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. O enunciado descreve uma feira cultural com comidas, músicas, falas e roupas típicas, após a qual os estudantes relataram maior orgulho de suas origens e perceberam semelhanças entre colegas de grupos diferentes.
2. Pergunta-se por que a cultura contribui para a identidade social. A identidade social se constrói quando um grupo compartilha símbolos, valores e práticas que o diferenciam e o unem, gerando sentimento de pertencimento.
3. A alternativa A afirma exatamente isso: a cultura reúne valores, símbolos e práticas compartilhadas que fortalecem o pertencimento. Isso corresponde ao que a situação mostra, pois a feira reuniu elementos culturais e os estudantes passaram a se sentir mais ligados às suas origens e uns aos outros.
4. A alternativa B está errada, pois a cultura não serve principalmente para organizar competição; a situação descrita mostra aproximação, e não disputa entre grupos.
5. A alternativa C está errada, pois a cultura não define a posição econômica do estudante; o texto não trata de renda ou classe econômica.
6. A alternativa D está errada, pois o texto mostra efeitos duradouros sobre orgulho e percepção de semelhanças, o que contradiz a ideia de expressão apenas momentânea e sem relação com valores.
7. A alternativa E está errada, pois a situação mostra valorização das diferenças regionais, e não padronização ou eliminação delas.
8. Conclusão: o gabarito oficial A está correto.

💡 Dica: Procure a ideia de pertencimento coletivo.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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