Um atlas escolar mostra que a Região 1 tem alta densidade populacional e renda per capita elevada. A Região 2…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um atlas escolar mostra que a Região 1 tem alta densidade populacional e renda per capita elevada. A Região 2 também é muito povoada, mas apresenta renda per capita baixa e muitos assentamentos precários. — O que essa comparação indica sobre a relação entre população e renda nas duas regiões?
- A) Mostra que a presença de muitos assentamentos precários explica, por si só, a alta densidade populacional e a renda elevada da região.
- B) Mostra que regiões mais povoadas tendem a ter sempre maior renda per capita, desde que possuam forte concentração urbana.
- C) Mostra que a quantidade de habitantes é o principal indicador da riqueza de uma região, portanto as duas áreas têm desenvolvimento econômico semelhante.
- D) Indica que a baixa renda per capita da Região 2 é a causa de ela ser muito povoada e ter assentamentos precários.
- E) Mostra que alta densidade populacional não garante alta renda, pois a distribuição da riqueza pode ser desigual entre regiões com população semelhante.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia os dados do enunciado. A Região 1 tem alta densidade populacional e renda per capita elevada. A Região 2 também é muito povoada, mas tem renda per capita baixa e muitos assentamentos precários. Ou seja, as duas regiões têm população densa, mas situações econômicas e sociais muito diferentes.
- Pergunte o que a comparação indica. Se densidade alta não se repete como renda alta nas duas regiões, então população e renda não andam juntas de forma automática.
- Analise a alternativa E. Ela afirma que alta densidade não garante alta renda, porque a riqueza pode ser distribuída de forma desigual entre regiões com população semelhante. Isso corresponde exatamente ao que os dados mostram. Esta é a alternativa correta, e o gabarito oficial está certo.
- Verifique as demais alternativas. A está errada, pois os assentamentos precários são consequência da desigualdade e não explicam por si só a densidade nem a renda. B está errada, pois o enunciado mostra uma região muito povoada com renda baixa, contrariando a ideia de que mais povoamento leva sempre a mais renda. C está errada, pois o número de habitantes não indica riqueza e as duas regiões têm desenvolvimento claramente diferente. D está errada, pois o enunciado não estabelece relação de causa e efeito entre renda baixa e povoamento; a comparação apenas mostra que os fatores coexistem.
💡 Dica: Compare os dois indicadores e evite concluir que população maior significa renda maior.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a presença de assentamentos precários determina a densidade populacional e a renda, invertendo a relação entre pobreza e ocupação do espaço.
O aluno supõe que concentração urbana garante renda elevada e, por isso, que regiões muito povoadas sempre são ricas, ignorando o caso da Região 2 descrito no enunciado.
Por que engana: assumir que muita população indica maior riqueza
O aluno confunde tamanho populacional com riqueza, como se muitos habitantes significassem automaticamente desenvolvimento econômico semelhante.
O aluno transforma uma simples comparação entre duas características das regiões em uma relação de causa e efeito que o texto não afirma.
Resposta fiel ao comando. Relaciona corretamente população, renda e desigualdade regional sem extrapolar o dado apresentado.
Raio-X da questão
desigualdade socioespacial
relacionar população
densidade populacional · renda per capita
densidade populacional e renda per capita
assumir que muita população indica maior riqueza
desigualdades sociais
pensamento crítico
atlas escolar e dist
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