No fim do século XIX, cartas trocadas entre fazendeiros da fronteira sul e oficiais do governo imperial…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar e avaliar os processos de ocupação do espaço e a formação de territórios, territorialidades e fronteiras, identificando o papel de diferentes agentes (como grupos sociais e culturais, impérios, Estados Nacionais e organismos internacionais) e considerando os conflitos populacionais (internos e externos), a diversidade étnico-cultural e as características socioeconômicas, políticas e tecnológicas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No fim do século XIX, cartas trocadas entre fazendeiros da fronteira sul e oficiais do governo imperial relatavam disputas por terras, enquanto lideranças indígenas protocolavam petições exigindo a demarcação de suas áreas tradicionais. Documentos do Instituto Geográfico Nacional indicam que, entre 1890 e 1900, a extensão das terras indígenas caiu de 120 mil hectares para 30 mil hectares, ao passo que o número de fazendas passou de 300 para 750. Paralelamente, missionários religiosos fundaram vilas para povoar a região, contando com apoio estatal para construir escolas e igrejas. Esses agentes – fazendeiros, governo imperial, indígenas e missionários – interagiram de modos distintos na ocupação e na definição dos limites territoriais do planalto sul do Brasil. Compare os papéis dos diferentes agentes mencionados no texto na formação do território e identifique qual deles teve função primordial no traçado de limites oficiais.
- A) A atuação de missionários religiosos na influência sobre políticas educacionais para consolidar presença no território
- B) A atuação do governo imperial na definição de limites territoriais oficiais a partir de documentos cartográficos
- C) A atuação de lideranças indígenas na apresentação de petições para demarcação de suas áreas tradicionais
- D) A atuação de fazendeiros na expansão de suas propriedades por meio de disputas territoriais sem uso de documentos oficiais
- E) A atuação de missionários religiosos na fundação de vilas com objetivo de criar zonas de influência eclesiástica
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede o agente que teve função primordial no traçado de limites oficiais, e não apenas o que participou da ocupação. Passo 2: Analise cada agente no texto. Os fazendeiros aparecem em cartas com disputas por terras, ou seja, pressionam pela ocupação, mas não decidem limites oficiais. As lideranças indígenas protocolam petições exigindo demarcação, isto é, reivindicam, mas o pedido não define o limite. Os missionários fundam vilas e recebem apoio estatal para escolas e igrejas, portanto atuam na ocupação com financiamento do Estado, sem traçar limites. Passo 3: O governo imperial é o agente que recebe e produz documentos oficiais e aparece vinculado ao Instituto Geográfico Nacional, que o texto apresenta como fonte de documentos cartográficos. Os dados mostram o efeito dessa atuação: a área indígena caiu de 120 mil para 30 mil hectares, enquanto o número de fazendas subiu de 300 para 750, o que indica decisões formais que redefiniram o território. Passo 4: Conclusão: a alternativa B é a correta e coincide com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: A descreve influência sobre a educação, que não define limites territoriais. C descreve uma reivindicação, que não tem poder para traçar limites oficiais. D descreve disputas sem documentos oficiais, o que é característico de fazendeiros, mas eles não traçam limites oficiais. E descreve a fundação de vilas, que é ocupação e não definição de fronteiras.
💡 Dica: Analise o papel de cada agente na formação do território e relacione com a definição dos limites oficiais.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde influência sobre políticas educacionais e presença cultural com poder de definir limites territoriais oficiais, supondo que quem povoa e educa também demarca o território.
Por que engana: Confundir o papel dos agentes na ocupação territorial com a definição oficial dos limites, especialmente subestimando o papel do governo imperial.
O governo imperial produziu documentos cartográficos oficiais e definiu os limites formais do território, conforme inferido no texto.
O aluno confunde apresentar uma petição com decidir a demarcação, achando que pedir a demarcação já equivale a traçá-la oficialmente.
O aluno percebe que os fazendeiros disputavam terras de fato e conclui que essa força teria definido os limites oficiais, sem distinguir ocupação de fato de delimitação formal pelo Estado.
O aluno acredita que fundar vilas delimita o território, pela intuição do senso comum de que a cidade fundada marca a fronteira, sem perceber que ocupar não é o mesmo que demarcar oficialmente.
Raio-X da questão
papel dos agentes na formação territorial
diagnostico
historia do Brasil imperial · processos de territorialidade
Estude a atuação dos agentes históricos na ocupação e demarcação territorial no Brasil imperial.
Confundir o papel dos agentes na ocupação territorial com a definição oficial dos limites, especialmente subestimando o papel do governo imperial.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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