Em uma pesquisa escolar, duas turmas levantaram os bairros com maior concentração de praças públicas. O grupo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Medir distâncias na superfície pelas escalas gráficas e numéricas dos mapas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa escolar, duas turmas levantaram os bairros com maior concentração de praças públicas. O grupo percebeu que os dados em tabela eram difíceis de comparar até serem organizados em um mapa com cores por bairro. — Qual vantagem o mapa temático trouxe para essa análise?
- A) Mostrou que a maior concentração de praças aconteceu porque os bairros eram mais populosos.
- B) Organizou os dados de forma clara, mas sem indicar diferenças entre um bairro e outro na paisagem urbana.
- C) Tornou a contagem dos bairros mais exata, dispensando a necessidade de observar a localização das praças.
- D) Permitiu perceber como as praças se distribuíam no espaço e comparar melhor os bairros entre si.
- E) Substituiu a tabela por uma imagem artística dos bairros, deixando a análise mais rápida e decorativa.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que os dados em tabela eram difíceis de comparar e que, ao serem organizados em um mapa com cores por bairro, a análise ficou mais fácil. A pergunta pede a vantagem desse recurso.
- Um mapa temático representa informações ligadas a um espaço geográfico, mostrando como um fenômeno se distribui pelo território. No caso, as cores por bairro permitem visualizar onde há mais ou menos praças de relance.
- Por isso, a alternativa D está correta: ela afirma que o mapa permitiu perceber a distribuição das praças no espaço e comparar melhor os bairros entre si, exatamente o problema apontado no enunciado.
- A alternativa A está errada, pois o mapa mostra a concentração de praças, mas não explica sua causa; falar em população é uma afirmação não sustentada pelos dados do enunciado.
- A alternativa B está errada, pois contradiz a ideia central do mapa, que é justamente evidenciar diferenças entre os bairros no espaço urbano.
- A alternativa C está errada, pois o mapa não dispensa a localização das praças; ao contrário, ela é o próprio foco da representação.
- A alternativa E está errada, pois o mapa temático é um recurso analítico e não uma imagem artística ou decorativa.
- Conclusão: o gabarito oficial D está correto.
💡 Dica: Pense no que o mapa acrescenta em relação à tabela: localização e comparação espacial.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que o mapa explica a causa da concentração, confundindo visualizar um padrão com comprovar uma razão. Também assume, sem base no enunciado, que a população seria o motivo.
O aluno entende que organizar os dados basta, sem perceber que o diferencial do mapa é mostrar a variação espacial entre bairros. A frase inverte a função visual do mapa temático.
Por que engana: Confundir organizar dados com interpretar a distribuição espacial
O aluno acredita que o mapa serve apenas para tornar a contagem mais precisa e que a localização deixa de ser relevante. Na verdade, o mapa valoriza justamente a localização das praças.
Resposta conceitualmente correta, pois um mapa temático organiza a informação territorialmente, facilitando a leitura da distribuição espacial e a comparação entre áreas.
O aluno associa mapa a imagem ilustrativa ou decorativa, sem reconhecer seu papel de representação de dados geográficos. Essa leitura intuitiva ignora a finalidade analítica do mapa temático.
Raio-X da questão
Mapa temático
Reconhecer a função
Leitura de tabelas · Noção de localização espacial
Distribuição espacial
Confundir organizar dados com interpretar a distribuição espacial
Educação para a cidadania
Organização
Cartografia e anális
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