Na aula de Educação Física, a professora ensinou o Samba de Roda. Ela dividiu os movimentos, treinou o ritmo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Selecionar e utilizar movimentos corporais de forma consciente e intencional para interagir socialmente em práticas corporais, de modo a estabelecer relações construtivas, empáticas, éticas e de respeito às diferenças.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula de Educação Física, a professora ensinou o Samba de Roda. Ela dividiu os movimentos, treinou o ritmo, juntou os passos com a percussão e conversou sobre a origem da dança. Qual foi a melhor forma de aprender a dança?
- A) Juntar os movimentos, sem treinar o ritmo.
- B) Conversar sobre cultura, sem praticar movimentos.
- C) Treinar movimentos separados, sem juntar os passos.
- D) Praticar a dança inteira, sem dividir movimentos.
- E) Dividir movimentos, treinar ritmo e conversar sobre cultura.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve quatro ações da professora: dividiu os movimentos, treinou o ritmo, juntou os passos com a percussão e conversou sobre a origem da dança. A questão pede a melhor forma de aprender, ou seja, a alternativa que reúne o máximo do que foi feito. Passo 2: A alternativa E traz três dessas ações: dividir os movimentos (análise das partes), treinar o ritmo (base musical) e conversar sobre cultura (origem e significado). Ela cobre a parte técnica e a parte cultural, sem omitir elementos essenciais. Passo 3: A alternativa A está errada porque deixa de lado o treino do ritmo, que é indispensável no samba de roda. Passo 4: A alternativa B está errada porque o conhecimento cultural sozinho não ensina os movimentos, e a dança exige prática corporal. Passo 5: A alternativa C está errada porque treinar movimentos separados sem juntá-los não permite dançar de forma contínua e sincronizada com a música. Passo 6: A alternativa D está errada porque praticar a dança inteira sem dividir os movimentos dificulta a correção de cada passo para quem está aprendendo. Passo 7: Conclusão: concordo com o gabarito oficial E, pois é a única opção que combina as estratégias de decomposição, ritmo e contexto cultural presentes no relato da professora.
💡 Dica: Compare as metodologias considerando prática e compreensão cultural.
Alternativa por alternativa
Acredita que dominar a sequência de movimentos basta para dançar, ignorando que o ritmo é o que organiza e dá sentido à dança.
Por que engana: Confundir prática contínua com decomposição dos movimentos e ignorar o contexto cultural.
Acha que conhecer a história e a origem da dança já ensina a dançá-la, como se o saber sobre a cultura substituísse a prática corporal.
Imagina que treinar cada movimento isoladamente garante a dança completa, sem perceber que é preciso juntar os passos para executá-la de forma fluida.
Considera que dividir os movimentos é desnecessário e que a prática integral desde o início é sempre mais eficiente, desconsiderando o aprendizado gradual das partes.
Essa forma ensina os movimentos por partes, trabalha o ritmo, junta os passos com a percussão e ajuda a conhecer a cultura do Samba de Roda.
Raio-X da questão
metodologia ensino dança
avaliacao
elementos básicos da dança · ritmo e cultura popular
estude métodos de ensino e cultura da dança
Confundir prática contínua com decomposição dos movimentos e ignorar o contexto cultural.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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