Um grupo de alunos quer registrar as etapas de um experimento de Ciências para apresentar à turma. Eles pensam…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar textos de divulgação científica, a partir da elaboração de esquema que considere as pesquisas feitas anteriormente, de notas e sínteses de leituras ou de registros de experimentos ou de estudo de campo, produzir, revisar e editar textos voltados para a divulgação do conhecimento e de dados e resultados de pesquisas, tais como artigo de divulgação científica, artigo de opinião, reportagem científica, verbete de enciclopédia, verbete de enciclopédia digital colaborativa , infográfico, relatório, relato de experimento científico, relato (multimidiático) de campo, tendo em vista seus contextos de produção, que podem envolver a disponibilização de informações e conhecimentos em circulação em um formato mais acessível para um público específico ou a divulgação de conhecimentos advindos de pesquisas bibliográficas, experimentos científicos e estudos de campo realizados.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um grupo de alunos quer registrar as etapas de um experimento de Ciências para apresentar à turma. Eles pensam em um texto que conte o que foi feito, o que observaram e o que concluíram. — Qual tipo de produção textual melhor atende a essa situação?
- A) Um relato de experimento, com descrição das etapas, observações e conclusão.
- B) Um resumo, para reunir de modo breve as informações principais do experimento apresentado à turma.
- C) Uma receita, para apresentar a sequência de ações em ordem e facilitar a repetição da atividade.
- D) Uma carta, para contar ao professor como foi a atividade e pedir uma avaliação.
- E) Uma notícia, para informar os colegas sobre o resultado mais importante do experimento.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve os objetivos do texto: contar o que foi feito (etapas), o que foi observado e o que foi concluído. Essas são exatamente as partes de um relato de experimento científico.
- Um relato de experimento é um gênero que descreve, em ordem, os procedimentos realizados, registra os resultados e observações e apresenta a conclusão. Por isso, a alternativa A atende integralmente à situação, e a resposta correta é a A, de acordo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- B) O resumo reduz o texto às informações principais, mas não é o formato que organiza a narrativa das etapas e das observações de um experimento.
- C) A receita apresenta instruções para que alguém repita a ação, mas não registra observações nem conclusões sobre o que aconteceu.
- D) A carta é voltada a um destinatário específico (o professor) e pede avaliação, não tem a função de registrar o experimento para a turma.
- E) A notícia informa um fato de interesse público e destaca apenas o resultado principal, deixando de lado as etapas e o processo do experimento.
💡 Dica: Identifique o gênero que registra procedimentos, observações e conclusões de um experimento.
Alternativa por alternativa
Corresponde ao gênero pedido pela situação: organiza o registro do que foi feito, do que foi observado e do que se concluiu ao final.
O aluno associa a apresentação para a turma à ideia de síntese e acredita que informações breves bastam para registrar o experimento.
O aluno foca apenas na sequência de ações em ordem e confunde o registro de etapas com instruções para repetir a atividade, ignorando observações e conclusões.
Por que engana: Confundir o relato de experimento com gêneros que apenas sintetizam, divulgam ou orientam ações, sem registrar conjuntamente as etapas realizadas, as observações e as conclusões.
O aluno se prende ao fato de o texto ser para o professor ou para avaliar a atividade e esquece que a finalidade é apresentar o experimento à turma.
O aluno entende que o mais importante a comunicar é o resultado e não o processo completo, confundindo o relato com a divulgação jornalística de um fato.
Raio-X da questão
Relato de experimento científico
avaliacao
Finalidade dos gêneros textuais · Organização de textos informativos
Revise as características e finalidades dos gêneros textuais usados para registrar experimentos.
Confundir o relato de experimento com gêneros que apenas sintetizam, divulgam ou orientam ações, sem registrar conjuntamente as etapas realizadas, as observações e as conclusões.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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