Em uma escola pública brasileira, estudantes, professores, direção e famílias disputam prestígio, regras de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma escola pública brasileira, estudantes, professores, direção e famílias disputam prestígio, regras de convivência e reconhecimento. Na teoria de Pierre Bourdieu, essa situação exemplifica um campo social porque envolve
- A) um espaço de relações em que agentes e grupos ocupam posições e disputam diferentes formas de capital
- B) uma comunidade sem hierarquias, organizada apenas pela cooperação espontânea entre seus membros
- C) um ambiente natural que determina o comportamento escolar por fatores biológicos
- D) um conjunto de leis fixas que impede qualquer mudança nas relações escolares
- E) uma rede de amizades baseada somente em preferências pessoais e afetivas
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Na teoria de Pierre Bourdieu, campo social é um espaço estruturado de posições, no qual agentes e grupos disputam recursos valorizados, chamados de capitais (econômico, cultural, social, simbólico, entre outros), buscando manter ou alterar sua posição relativa.
- No enunciado, a escola aparece como um espaço em que estudantes, professores, direção e famílias disputam prestígio, regras de convivência e reconhecimento. Isso corresponde exatamente à ideia de disputa por posições e capitais dentro de um espaço estruturado.
- A alternativa A está correta porque descreve um espaço de relações em que agentes ocupam posições e disputam diferentes formas de capital, que é a definição de campo em Bourdieu.
- A alternativa B está errada, pois um campo é marcado por hierarquias e disputas, não por uma comunidade sem hierarquias.
- A alternativa C está errada, pois Bourdieu explica o comportamento social por fatores históricos, culturais e de posição social, e não por determinações biológicas ou naturais.
- A alternativa D está errada, pois campos são dinâmicos e as posições podem ser transformadas pelas lutas entre os agentes, não sendo um conjunto de leis fixas.
- A alternativa E está errada, pois o campo é uma estrutura de posições objetivas e disputas por capital, e não uma rede de relações baseada apenas em afetos pessoais.
- Conclusão: o gabarito oficial A está correto.
💡 Dica: procure a alternativa que menciona posições, disputa e capital
Alternativa por alternativa
Correta, pois define campo social como espaço relacional de disputas por capitais e posições.
O aluno associa a escola a um ambiente harmonioso e igualitário, em que a convivência se dá apenas por cooperação espontânea, ignorando que o enunciado fala explicitamente em disputas e prestígio.
Por que engana: Confundir campo social com ambiente natural ou relações baseadas apenas em cooperação ou afetividade, ignorando a disputa por diferentes formas de capital.
O aluno confunde o conceito sociológico de campo com a ideia de meio natural, achando que o comportamento humano é explicado por fatores biológicos, o que contraria a abordagem de Bourdieu.
O aluno interpreta campo como estrutura rígida e imutável, sem perceber que, para Bourdieu, as posições são objeto de disputa e podem ser transformadas pelos agentes.
O aluno reduz o campo a relações pessoais e afetivas, sem perceber que o conceito se refere a posições objetivas e à disputa por capitais, e não a vínculos de amizade.
Raio-X da questão
campo social
identificar a noção
teoria dos campos sociais · conceito de capital social
capital simbólico
Confundir campo social com ambiente natural ou relações baseadas apenas em cooperação ou afetividade, ignorando a disputa por diferentes formas de capital.
cidadania_etica
pensamento_critico
escola pública brasi
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