— Pessoal, nosso clube de ciências analisou o consumo de energia na escola. Em primeiro lugar, medimos o uso…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar pistas linguísticas – tais como “em primeiro/segundo/terceiro lugar”, “por outro lado”, “dito de outro modo”, isto é”, “por exemplo” – para compreender a hierarquização das proposições, sintetizando o conteúdo dos textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Pessoal, nosso clube de ciências analisou o consumo de energia na escola. Em primeiro lugar, medimos o uso de luzes nas salas de aula. Em segundo lugar, avaliamos o funcionamento dos aparelhos eletrônicos durante o período noturno. Por outro lado, investigamos os horários em que as luminárias permanecem acesas sem necessidade. Dito de outro modo, comparamos os momentos de uso intenso e os de ociosidade. Isto é, buscamos entender onde há desperdício. Por exemplo, descobrimos que as lâmpadas do corredor ficam ligadas das 19h às 23h mesmo sem alunos presentes. Analise o texto-base e identifique qual pista linguística introduz um exemplo claro para fundamentar a descoberta de desperdício de energia.
- A) Por outro lado
- B) Dito de outro modo
- C) Em segundo lugar
- D) Em primeiro lugar
- E) Por exemplo
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A questão pede a pista linguística que introduz um exemplo claro para fundamentar a descoberta de desperdício de energia.
- No texto, a frase 'Por exemplo, descobrimos que as lâmpadas do corredor ficam ligadas das 19h às 23h mesmo sem alunos presentes' apresenta um caso concreto que ilustra o desperdício mencionado antes.
- O conector 'Por exemplo' é o marcador de exemplificação, pois anuncia um caso particular para sustentar a afirmação geral, sendo a alternativa E correta.
- 'Por outro lado' indica contraste entre ideias, não exemplo, por isso está errada.
- 'Dito de outro modo' introduz uma reformulação do que já foi dito, não um exemplo, por isso está errada.
- 'Em segundo lugar' e 'Em primeiro lugar' organizam a ordem de apresentação das etapas da pesquisa, não ilustram um caso, por isso estão erradas.
- Portanto, o gabarito oficial E está correto.
💡 Dica: Identifique a expressão que introduz um exemplo no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno pode confundir qualquer conector de ligação com marcador de exemplo, associando 'por outro lado' ao trecho que fala de luminárias acesas sem necessidade.
O aluno pode entender 'dito de outro modo' como introdução de um caso concreto, quando na verdade ele apenas reformula a ideia anterior com outras palavras.
Por que engana: Confundir conectores que indicam contraste ou sequência com aqueles que introduzem exemplos.
O aluno pode tomar a ordem de apresentação das etapas (segundo lugar, após o uso das luzes) como se fosse uma ilustração do desperdício.
O aluno pode supor que, por ser o primeiro item citado, o conector 'em primeiro lugar' fundamenta a descoberta de desperdício, quando ele só enumera a ordem das medições.
“Por exemplo” apresenta um caso concreto que ilustra o desperdício, função de exemplificação.
Raio-X da questão
pistas linguísticas de exemplificação
diagnostico
conectores textuais básicos
Estude conectores que indicam exemplos em textos.
Confundir conectores que indicam contraste ou sequência com aqueles que introduzem exemplos.
pensamento_critico
cotidiano
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