Dados ilustrativos: Um grupo de estudantes de arte gráfica registrou num relatório as medidas de varetas de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar características dos quadriláteros, classificá-los em relação a lados e a ângulos e reconhecer a inclusão e a intersecção de classes entre eles.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados ilustrativos: Um grupo de estudantes de arte gráfica registrou num relatório as medidas de varetas de madeira para montar quadriláteros. As varetas 1 e 3 medem 20 cm, e as varetas 2 e 4 medem 30 cm. Ao unir as extremidades, usaram esquadros para garantir que a vareta 1 ficasse paralela à 3, a vareta 2 paralela à 4 e a vareta 2 perpendicular à 1, formando quatro ângulos retos de 90 graus. Analise o texto-base e identifique qual quadrilátero foi construído pelos estudantes.
- A) Retângulo
- B) Pipa
- C) Trapézio
- D) Losango
- E) Quadrado
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique as informações do texto. As varetas 1 e 3 medem 20 cm, as varetas 2 e 4 medem 30 cm, a vareta 1 é paralela à 3, a 2 é paralela à 4 e a 2 é perpendicular à 1, formando quatro ângulos retos.
- Analise os lados. Como as varetas 1 e 3 são paralelas e de mesma medida (20 cm), e as varetas 2 e 4 são paralelas e de mesma medida (30 cm), o quadrilátero tem lados opostos paralelos e iguais, ou seja, é um paralelogramo.
- Analise os ângulos. Como a vareta 2 é perpendicular à 1, todos os ângulos internos são retos de 90 graus. Um paralelogramo com quatro ângulos retos é um retângulo.
- Verifique se é um caso particular. Para ser quadrado ou losango, os lados adjacentes deveriam ser iguais. Aqui o lado de 20 cm encontra o lado de 30 cm, então não é losango nem quadrado.
- Conclusão. O quadrilátero construído é um retângulo de lados 20 cm e 30 cm, alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas. A pipa tem lados adjacentes iguais dois a dois e não tem dois pares de lados paralelos. O trapézio tem apenas um par de lados paralelos. O losango exige quatro lados iguais, o que não ocorre com 20 cm e 30 cm. O quadrado exige quatro lados iguais e quatro ângulos retos, e aqui os lados são desiguais.
💡 Dica: Use o paralelismo, a perpendicularidade e as medidas dos lados para identificar o quadrilátero.
Alternativa por alternativa
O quadrilátero tem quatro ângulos retos e lados opostos de mesma medida, mas os lados consecutivos têm medidas diferentes. Portanto, é um retângulo.
Acredita que um quadrilátero com lados opostos iguais já é pipa, sem perceber que na pipa os lados adjacentes é que são iguais dois a dois. Ignora que os lados de 20 cm e 30 cm se alternam.
Considera que basta haver pares de lados paralelos para ser trapézio, ou ignora que o trapézio tem apenas um par de lados paralelos. Não percebe que aqui há dois pares de lados paralelos.
Ao ver quatro ângulos retos e pares de lados paralelos, supõe que todos os lados são iguais, sem comparar a medida de 20 cm com a de 30 cm do texto.
Acredita que quatro ângulos retos bastam para formar um quadrado, esquecendo que o quadrado também exige quatro lados de mesma medida.
Por que engana: Confundir retângulo com quadrado por haver quatro ângulos retos, sem verificar que os lados indicados têm medidas diferentes.
Raio-X da questão
Propriedades dos quadriláteros
avaliacao
Identificação de ângulos retos · Lados paralelos e perpendiculares
Revise as propriedades de retângulos, quadrados, losangos, pipas e trapézios.
Confundir retângulo com quadrado por haver quatro ângulos retos, sem verificar que os lados indicados têm medidas diferentes.
tomada_decisao
abstrato
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