Na tela de um smartphone, surge o currículo web de Ana Silva, projetado para recrutadores e colegas em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apresentar-se por meio de textos multimodais diversos (perfis variados, gifs biográficos, biodata, currículo web, videocurrículo etc.) e de ferramentas digitais (ferramenta de gif, wiki, site etc.), para falar de si mesmo de formas variadas, considerando diferentes situações e objetivos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na tela de um smartphone, surge o currículo web de Ana Silva, projetado para recrutadores e colegas em potencial. O perfil inclui os seguintes itens: • Foto profissional com fundo neutro • Título: “Analista de dados focada em projetos sociais” • Sobre mim: breve parágrafo descrevendo trajetória e interesses • Competências: lista de habilidades técnicas e interpessoais • Vídeo de apresentação: QR code que direciona a um videocurrículo de 2 minutos • Portfólio: link para repositório no GitHub com projetos comentados Analise o texto e identifique qual recurso multimodal possibilita avaliar a comunicação oral da autora.
- A) QR code que direciona a um videocurrículo de 2 minutos
- B) Foto profissional com fundo neutro
- C) Link para repositório no GitHub com projetos comentados
- D) Breve parágrafo na seção Sobre mim
- E) Título “Analista de dados focada em projetos sociais”
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede o recurso multimodal que permite avaliar a comunicação oral da autora. Comunicação oral envolve fala, voz, entonação, pronúncia e expressão corporal, ou seja, um recurso em que a pessoa aparece falando.
- Analisando os itens do perfil, o vídeo de apresentação acessado por QR code é um videocurrículo de 2 minutos. Esse recurso combina áudio e imagem, permitindo ouvir a voz de Ana, observar sua fluência, clareza e ritmo de fala. Logo, a alternativa A é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- B) A foto profissional é apenas imagem estática e não contém fala, por isso não permite avaliar a oralidade.
- C) O link para o GitHub reúne projetos comentados, que são texto escrito, não comunicação oral.
- D) O parágrafo da seção Sobre mim é texto escrito, portanto avalia a escrita, não a fala.
- E) O título é uma frase escrita que resume o perfil profissional, sem componente oral.
- Conclusão: somente o videocurrículo traz a voz da autora em ação, tornando possível avaliar sua comunicação oral.
💡 Dica: Identifique o recurso que permite avaliar a comunicação oral da autora.
Alternativa por alternativa
O videocurrículo permite avaliar entonação, dicção e expressividade oral da autora.
O aluno pode entender que a imagem profissional revela a postura e a apresentação da pessoa, associando aparência a comunicação. Confunde linguagem visual estática com a oralidade.
O aluno pode supor que comentários em projetos mostram a capacidade de explicar ideias de forma verbal. Confunde a explicação escrita, que é texto, com a comunicação oral.
O aluno pode considerar que um parágrafo descritivo revela a forma de falar da autora, por usar a palavra 'trajetória' como sinal de expressão pessoal. Não percebe que o parágrafo é texto escrito.
Por que engana: Confundir recursos visuais ou escritos com recursos que avaliam a comunicacao oral.
O aluno pode achar que o título, por apresentar a profissão de forma direta, demonstra a comunicação de Ana. Confunde clareza de texto escrito com oralidade.
Raio-X da questão
recursos multimodais na comunicacao
diagnostico
interpretacao de texto multimodal
Estude os tipos de recursos multimodais e suas funcoes na comunicacao.
Confundir recursos visuais ou escritos com recursos que avaliam a comunicacao oral.
tomada_decisao
cotidiano
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