— Por que no treino só as meninas fazem alongamento e os meninos levantam peso? perguntou Pedro. “Meninas…

Questão

— Por que no treino só as meninas fazem alongamento e os meninos levantam peso? perguntou Pedro. “Meninas precisam preservar a elegância e meninos devem ganhar força”, respondeu a treinadora. Os colegas concordaram, afirmando que seria estranho ver meninas no ginásio de musculação. Algumas atletas, como Maria, sentem-se desmotivadas a participar de todas as modalidades. Dados ilustrativos: levantamento interno mostra que 78% das alunas optam por atividades consideradas “leves” por receio de ferir expectativas estéticas. Analise o diálogo e identifique a estratégia que adota posicionamento contrário a estereótipos e relações de poder nas práticas corporais descritas.

1. A) Questionar publicamente a justificativa estereotipada
2. B) Reforçar a ideia de que gêneros determinam aptidão física
3. C) Sugerir que as alunas se adequem ao estereótipo para agradar
4. D) Ignorar o comentário da treinadora sem questionar
5. E) Aceitar a divisão de exercícios baseada em gênero

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. O enunciado mostra a treinadora justificando a divisão de atividades por gênero com base em estereótipos (meninas devem preservar a elegância, meninos devem ganhar força), e Pedro expressa estranhamento com essa separação. Passo 2: A estratégia pedida é a que se opõe a essa lógica, isto é, a que questiona a justificativa estereotipada. Passo 3: A alternativa A descreve exatamente isso: questionar publicamente a justificativa expõe que ela limita as alunas e naturaliza uma relação de poder. Passo 4: A alternativa B está errada, pois reforça a ideia de que o gênero determina a aptidão física, que é justamente o estereótipo criticado no texto. Passo 5: A alternativa C está errada, pois sugere que as alunas se adaptem ao estereótipo, o que reproduz a pressão social descrita no caso. Passo 6: A alternativa D está errada, pois ignorar o comentário mantém a naturalização da desigualdade, sem nenhum posicionamento crítico. Passo 7: A alternativa E está errada, pois aceitar a divisão baseada em gênero é a própria prática que o texto problematiza. Passo 8: Os dados (78% das alunas evitando atividades por receio de expectativas estéticas) e o relato de Maria mostram os efeitos reais desse estereótipo, o que confirma que a resposta correta é a A, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique a alternativa que desafia estereótipos de gênero nas práticas corporais.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• A Carta Internacional da UNESCO sobre Educação Física, Atividade Física e Esporte afirma que o acesso à educação física…
• Em Gálatas 3:28, texto do Novo Testamento, afirma-se, em síntese, que distinções de origem, condição social ou gênero…
• A Lei Brasileira de Inclusão assegura à pessoa com deficiência o direito à cultura, ao esporte, ao turismo e ao lazer em…
• Durante uma feira de joalheria, um clube de judô realizou demonstrações em um espaço cedido por uma associação do setor…
• Durante uma atividade de lutas organizada em uma comunidade da caatinga, dois grupos adotaram condutas diferentes. No…
• Uma federação transmite por satélite um torneio de lutas realizado em uma base científica remota. Após reclamações sobre…

Todas as questões de Transformações históricas e problemas do fenômeno esportivo