Manchete fictícia: "Residência reduz o consumo de água em 25% com método simples" Em uma casa de tamanho…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os principais usos da água e de outros materiais nas atividades cotidianas para discutir e propor formas sustentáveis de utilização desses recursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Manchete fictícia: "Residência reduz o consumo de água em 25% com método simples" Em uma casa de tamanho médio, o casal resolveu adotar um balde no chuveiro para coletar a água dos primeiros minutos de banho. Essa água armazenada serviu para regar a pequena horta orgânica que mantêm no quintal. Antes dessa prática, toda a água usada no banho ia diretamente para o ralo, e a irrigação das hortaliças dependia exclusivamente da água da rede. Com base no texto-base, identifique a prática sustentável descrita que reduz o consumo de água potável nas atividades domésticas.
- A) Ligar a torneira apenas ao ensaboar a louça
- B) Coletar a água do início do banho em balde para regar a horta
- C) Guardar água da chuva em cisterna para uso no chuveiro
- D) Reaproveitar água da máquina de lavar para limpeza de calçadas
- E) Instalar descarga com duplo fluxo no vaso sanitário
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve um casal que coloca um balde no chuveiro para coletar a água dos primeiros minutos do banho. Essa água, que antes ia para o ralo, passou a regar a horta. Assim, a água que seria desperdiçada é reaproveitada, e a irrigação deixa de depender somente da água da rede.
- Procuro a alternativa que descreve exatamente essa prática. A alternativa B, 'Coletar a água do início do banho em balde para regar a horta', corresponde ao que o texto relata: coleta no banho e reuso na irrigação.
- Por que as outras estão erradas. A: ensaboar a louça com a torneira fechada é economia de água, mas não é a prática descrita no texto. C: a cisterna de água da chuva não aparece no texto, que fala em água do próprio banho. D: a água da máquina de lavar não é mencionada, e o uso descrito é na horta, não em calçadas. E: a descarga de duplo fluxo é uma medida de economia, mas não tem relação com o texto.
- Conclusão. O texto descreve reaproveitamento de água do banho para irrigação, que é a alternativa B. O gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Identifique a prática que reutiliza água para reduzir o consumo potável.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a pergunta a qualquer atitude de economia de água e escolhe a primeira que lhe parece sustentável, sem verificar se ela trata do reaproveitamento descrito no texto.
Por que engana: Confundir práticas de economia de água com outras ações que não reduzem o consumo direto de água potável.
O texto descreve exatamente o uso de balde para recolher água do banho e reutilizá-la na irrigação, reduzindo o consumo de água potável.
O aluno pensa que qualquer reuso ou captação alternativa de água serve, e assume que a cisterna de chuva faz parte da prática descrita, sem notar que o texto fala em água do próprio banho.
O aluno entende que reaproveitar qualquer água cinza já cumpre a exigência, sem perceber que o texto trata de água do banho usada na horta e não de água de máquina usada em calçadas.
O aluno usa a ideia comum de que descargas econômicas são a principal forma de economizar água em casa, e assim escolhe um equipamento que não está ligado à coleta e reuso descritos no texto.
Raio-X da questão
reuso de água doméstica
diagnostico
consumo consciente de água · sustentabilidade ambiental
estude formas de economia e reuso de água em casa
Confundir práticas de economia de água com outras ações que não reduzem o consumo direto de água potável.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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