No interior da fazenda, o dia desperta ao som de cantos e passos no terreiro. As primeiras luzes do sol…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apreciar poemas e outros textos versificados, observando rimas, aliterações e diferentes modos de divisão dos versos, estrofes e refrões e seu efeito de sentido.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No interior da fazenda, o dia desperta ao som de cantos e passos no terreiro. As primeiras luzes do sol brilham sobre o quintal, onde galinhas ciscaram o milho deixado na vasilha. Inspirado nesse cenário, um grupo de estudantes compôs uma quadrinha para apresentar na sala de aula: Brinca o menino no chiqueiro, encanta a galinhada a dançar; sorri o sol no chapéu ligeiro, reluz o orvalho a piscar. A quadrinha celebra a alegria da manhã no campo, com ritmo e imagem vívidos. A partir do texto-base, identifique o esquema de rima utilizado na quadrinha.
- A) A B B A
- B) A A A A
- C) A B A B
- D) A A B B
- E) A B C B
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique a palavra final de cada verso da quadrinha. Verso 1: chiqueiro. Verso 2: dançar. Verso 3: ligeiro. Verso 4: piscar.
- Compare as terminações. Chiqueiro e ligeiro terminam em -eiro, com a mesma sonoridade final, portanto rimam entre si (versos 1 e 3). Dançar e piscar terminam em -ar, com a mesma sonoridade final, portanto rimam entre si (versos 2 e 4).
- Monte o esquema usando letras para cada rima. O verso 1 recebe A, o verso 2 recebe B, o verso 3 recebe A (porque rima com o verso 1) e o verso 4 recebe B (porque rima com o verso 2). O esquema é A B A B, ou seja, rima alternada, que corresponde à alternativa C.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A (A B B A) estaria certa só se o verso 1 rimasse com o verso 4, o que não ocorre. A alternativa B (A A A A) exigiria que todos os versos rimassem, o que também não acontece. A alternativa D (A A B B) indicaria rima emparelhada, com os versos 1 e 2 rimando, o que não acontece. A alternativa E (A B C B) indicaria três rimas diferentes, mas chiqueiro e ligeiro rimam entre si.
- Conclusão. O gabarito oficial C está correto, pois a quadrinha apresenta rima alternada, com o esquema A B A B.
💡 Dica: Observe as terminações das palavras no final de cada verso para identificar o esquema de rima.
Alternativa por alternativa
O aluno pareia o primeiro verso com o quarto e o segundo com o terceiro, como em uma rima interpolada, sem verificar se chiqueiro rima com piscar.
Por que engana: Confundir o esquema de rima por não identificar corretamente as palavras que rimam no final dos versos.
O aluno acredita que todos os versos curtos de uma quadrinha devem rimar entre si, confundindo rima com simples semelhança sonora geral do poema.
Os versos 1 e 3 rimam (chiqueiro, ligeiro) e os versos 2 e 4 rimam (dançar, piscar), caracterizando ABAB.
O aluno observa a rima dos versos finais de pares consecutivos (1 e 2, 3 e 4) e aplica a rima emparelhada sem conferir os versos 1 e 3.
O aluno não percebe que chiqueiro e ligeiro compartilham a terminação -eiro e trata esses versos como sons diferentes, criando uma terceira rima.
Raio-X da questão
esquema de rima em poesia
diagnostico
rima em poesia · estrutura de quadrinha
Estude os tipos de rima e como identificá-las em poemas.
Confundir o esquema de rima por não identificar corretamente as palavras que rimam no final dos versos.
pensamento_critico
literario
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