Na escola, Júlia aprendeu que a água da chuva pode ser guardada para regar plantas e que a água do enxágue da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os principais usos da água e de outros materiais nas atividades cotidianas para discutir e propor formas sustentáveis de utilização desses recursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola, Júlia aprendeu que a água da chuva pode ser guardada para regar plantas e que a água do enxágue da máquina pode ser reutilizada na limpeza do quintal. Jogar essas águas no esgoto desperdiça água. Qual atitude ajuda a economizar água em casa?
- A) Não reutilizar a água de enxágue nas tarefas
- B) Não guardar a água da chuva coletada
- C) Reutilizar a água de enxágue na limpeza do quintal
- D) Descartar a água da chuva após coletá-la
- E) Descartar a água de enxágue no esgoto
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O texto diz que a água da chuva pode ser guardada para regar plantas e que a água do enxágue da máquina pode ser reutilizada na limpeza do quintal. Também afirma que jogar essas águas no esgoto desperdiça água.
- A pergunta pede a atitude que ajuda a economizar água em casa. Logo, devemos escolher a ação que evita o desperdício, ou seja, a reutilização da água que seria descartada.
- A alternativa C, reutilizar a água de enxágue na limpeza do quintal, é exatamente o exemplo citado no texto como forma de não desperdiçar água. Por isso ela está correta e coincide com o gabarito.
- A alternativa A está errada, pois não reutilizar a água de enxágue é justamente o desperdício que o texto condena. A alternativa B está errada, pois deixar de guardar a água da chuva perde uma fonte que poderia ser aproveitada. A alternativa D está errada, pois descartar a água da chuva também a desperdiça. A alternativa E está errada, pois mandar a água de enxágue para o esgoto é o desperdício descrito no texto.
💡 Dica: Leia o texto e identifique a prática que reduz o consumo de água.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que reaproveitar água é trabalhoso ou desnecessário, ignorando que deixar de reutilizar a água de enxágue é justamente o desperdício mencionado no texto.
O aluno pode ter achado que a água da chuva só serve se for usada de imediato, sem perceber que guardá-la é a forma recomendada pelo texto para não desperdiçar.
A água do enxágue pode ser usada novamente na limpeza, diminuindo o uso de água limpa.
O aluno pode ter confundido a água da chuva com um resíduo sem utilidade, ignorando que o texto diz que ela pode ser guardada e aproveitada para regar plantas.
O aluno pode ter lido a alternativa sem notar a palavra 'Descartar', que indica jogar fora, e ter achado que enviar a água ao esgoto é uma atitude de economia, quando o texto afirma que isso desperdiça água.
Por que engana: Escolher alternativas que não contribuem para a economia de água ou que pioram o consumo, como descartar água no esgoto.
Raio-X da questão
redução consumo água doméstica
diagnostico
consumo de água doméstico · reutilização de recursos
estude formas de economizar e reutilizar água em casa
Escolher alternativas que não contribuem para a economia de água ou que pioram o consumo, como descartar água no esgoto.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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