Por que muitos artesãos têm dificuldade em vender suas peças pela internet? Um grupo de alunos do 6º ano…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Definir o recorte temático da entrevista e o entrevistado, levantar informações sobre o entrevistado e sobre o tema da entrevista, elaborar roteiro de perguntas, realizar entrevista, a partir do roteiro, abrindo possibilidades para fazer perguntas a partir da resposta, se o contexto permitir, tomar nota, gravar ou salvar a entrevista e usar adequadamente as informações obtidas, de acordo com os objetivos estabelecidos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que muitos artesãos têm dificuldade em vender suas peças pela internet? Um grupo de alunos do 6º ano decidiu entrevistar um ceramista local para o blog da escola. Levantaram informações sobre o entrevistado: seu nome, idade e trajetória na cerâmica. Definiram como recorte temático os desafios de vender cerâmica pela internet. Agora, os estudantes estão elaborando um roteiro de perguntas para a entrevista. Analise o texto-base e selecione a pergunta que melhor atende ao recorte temático definido pelos alunos.
- A) Quais desafios você enfrenta ao vender suas peças pela internet?
- B) Que estratégias você usa para divulgar seu trabalho nas redes sociais?
- C) Qual foi sua primeira lembrança ao começar a trabalhar com cerâmica?
- D) Como foi seu processo de aprendizagem na modelagem do barro?
- E) Como você escolhe as cores para pintar suas cerâmicas?
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O recorte temático definido pelos alunos é 'os desafios de vender cerâmica pela internet'. A pergunta escolhida precisa tratar diretamente desse tema, ou seja, do que dificulta a venda online.
- A alternativa A pergunta 'Quais desafios você enfrenta ao vender suas peças pela internet?'. Ela corresponde exatamente ao recorte, pois trata de desafios e de venda pela internet, que são os dois elementos do tema.
- A alternativa B fala de estratégias de divulgação nas redes sociais. Está relacionada à venda online, mas pergunta sobre o que o artesão faz, não sobre as dificuldades, por isso não atende ao recorte.
- A alternativa C pergunta sobre a primeira lembrança ao começar na cerâmica. Trata da trajetória do entrevistado, que os alunos já levantaram, e não do tema escolhido.
- A alternativa D pergunta sobre o processo de aprendizagem na modelagem do barro. Diz respeito à técnica e à formação do ceramista, sem relação com a venda pela internet.
- A alternativa E pergunta sobre a escolha das cores. Trata de criação artística, sem relação com a venda pela internet.
- Conclusão: a alternativa A é a única que está diretamente ligada aos desafios de vender cerâmica pela internet, e por isso é a resposta correta, de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia o texto e relacione as perguntas ao tema definido.
Alternativa por alternativa
Pergunta foca nos desafios de vendas online, que é o recorte temático definido.
O aluno acha que qualquer pergunta sobre vendas online atende ao recorte, sem perceber que o tema pede desafios e não estratégias de divulgação.
O aluno acredita que, por ser uma entrevista, a pergunta deve explorar a história pessoal do entrevistado, confundindo o recorte temático com a trajetória já levantada.
Por que engana: Escolher perguntas que não se relacionam diretamente ao tema proposto, focando em aspectos irrelevantes.
O aluno entende que a entrevista deve focar na técnica e no aprendizado da modelagem, sem reconhecer que o recorte é sobre vendas pela internet.
O aluno considera que perguntas sobre o processo criativo e estético da cerâmica são relevantes para o blog, sem observar o foco em vendas online.
Raio-X da questão
elaboração de perguntas temáticas
diagnostico
compreensão de texto
como relacionar perguntas ao tema central da entrevista
Escolher perguntas que não se relacionam diretamente ao tema proposto, focando em aspectos irrelevantes.
pensamento_critico
cotidiano
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