— Júlia: Eu acho que permitir o uso de celulares nas aulas ajuda na pesquisa e torna o aprendizado mais…

Questão

— Júlia: Eu acho que permitir o uso de celulares nas aulas ajuda na pesquisa e torna o aprendizado mais dinâmico. Segundo dados fictícios, 68% dos estudantes já usam o celular para consultar conteúdos em sala. — Marcos: Mas usar o celular durante a explicação pode distrair os alunos e prejudicar o rendimento. — Ana: Concordo que a distração é um risco, mas se estabelecermos regras claras, como usar apenas para tarefas em momentos específicos, isso pode funcionar. — Carlos: Mesmo com regras, alguns estudantes ignoram limites, então é mais seguro proibir totalmente. — Júlia: Entendo esse receio, mas confiar e orientar o uso responsável também faz parte do processo educativo. Analise o diálogo e identifique em qual intervenção Ana apresenta um contra-argumento coerente, respeitando os turnos de fala.

1. A) Fala de Carlos
2. B) Segunda fala de Júlia
3. C) Primeira fala de Júlia
4. D) Fala de Marcos
5. E) Fala de Ana

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. Identifique a ordem dos turnos: Júlia (1ª fala), Marcos (1ª fala), Ana (1ª fala), Carlos (2ª fala) e Júlia (2ª fala). Um contra-argumento precisa responder a um ponto anterior e apresentar uma posição contrária ou qualificada. Passo 2: Na fala de Ana, ela reconhece o risco apontado por Marcos (a distração), mas propõe uma solução: regras claras, com uso do celular apenas para tarefas em momentos específicos. Isso responde diretamente ao argumento de Marcos e sustenta a posição de Júlia de forma coerente. Passo 3: Por que as outras estão erradas: na fala de Carlos, ele defende a proibição total, o que é uma posição contrária à de Ana, mas não é a fala dela. Na primeira fala de Júlia, ela apenas apresenta a tese inicial e um dado, sem responder a ninguém. Na segunda fala de Júlia, ela rebate Carlos, mas não é a intervenção de Ana. Na fala de Marcos, ele levanta a objeção da distração, que é o ponto que Ana depois responde. Passo 4: Observação sobre a pergunta: a formulação é um pouco ambígua, porque 'fala de Ana' é a própria intervenção dela. Ainda assim, entre as alternativas, a fala de Ana é a única em que ela apresenta, de fato, um contra-argumento coerente, sem sair do seu turno.

💡 Dica: Leia atentamente cada fala e identifique o contra-argumento de Ana.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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