Você já percebeu como certas datas ficam marcadas na memória? 15 de março de 2026 Querido diário, Hoje acordei…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Você já percebeu como certas datas ficam marcadas na memória? 15 de março de 2026 Querido diário, Hoje acordei com uma inquietação diferente. As ruas ainda estavam vazias quando saí para caminhar. O canto dos pássaros parecia celebrar cada raio de sol que invadia o céu cinzento. Anotei cada sensação ao longo do caminho, dos sons distantes aos cheiros da manhã. Voltei para casa inspirado a registrar este momento, como se cada detalhe merecesse perdurar além de hoje. A partir do texto-base, identifique a característica de formatação que indica o texto como um diário.
- A) A presença da data no início e do vocativo “Querido diário,”
- B) O uso de termos científicos para descrever detalhes
- C) A utilização de perguntas retóricas no começo do texto
- D) A divisão em parágrafos e uso de conectivos temporais
- E) A narração em terceira pessoa para relatar eventos
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede a característica de formatação que indica que o texto é um diário. Formatação diz respeito à forma como o texto é organizado e apresentado, como data, cabeçalho e vocativo.
- No texto, aparecem a data (15 de março de 2026) logo no início e o vocativo “Querido diário,” antes do corpo do texto. Esses dois elementos são típicos do gênero diário e funcionam como marcas formais de identificação.
- A alternativa A descreve exatamente esses elementos, por isso está correta. O gabarito oficial também indica A, e a análise própria confirma essa resposta.
- A alternativa B está errada, pois o texto não usa termos científicos; a linguagem é poética e descritiva.
- A alternativa C está errada, pois o texto não começa com perguntas retóricas; a primeira frase é uma pergunta dirigida ao leitor, mas ela não é a marca de formatação do diário.
- A alternativa D está errada, pois a divisão em parágrafos e os conectivos temporais são recursos de organização narrativa comuns a muitos gêneros, não exclusivos do diário.
- A alternativa E está errada, pois o texto é narrado em primeira pessoa, e não em terceira pessoa.
💡 Dica: Observe elementos típicos de textos diarísticos, como data e vocativo.
Alternativa por alternativa
A combinação de data e vocativo ao destinatário caracteriza a formatação típica do gênero diarístico conforme EF03LP17.
O aluno acredita que o diário se caracteriza por linguagem técnica ou científica, confundindo o registro pessoal com textos informativos.
Por que engana: Confundir características de outros gêneros textuais, como narração em terceira pessoa ou uso de perguntas retóricas.
O aluno associa a pergunta inicial do texto a uma marca de formatação do diário, quando perguntas retóricas são um recurso de estilo e não um elemento formal do gênero.
O aluno considera que a organização em parágrafos e os conectivos temporais são exclusivos do diário, sem perceber que são recursos comuns a muitos tipos de texto narrativo.
O aluno supõe que o diário é narrado em terceira pessoa, quando o registro íntimo costuma ser feito em primeira pessoa, como se vê no texto com o uso de 'acordei' e 'saí'.
Raio-X da questão
Características de texto diário
diagnostico
Identificação de gêneros textuais
Estude as características e formatação de textos diarísticos.
Confundir características de outros gêneros textuais, como narração em terceira pessoa ou uso de perguntas retóricas.
pensamento_critico
literario
Questões parecidas com resolução
- Na entrada do clube do bairro, há um cartaz feito pela equipe do local. Ele informa que a quadra ficará fechada no…
- Para convidar colegas para uma tarde de jogos, Lia escreveu um recado com informações sobre quando e onde será o…
- Na entrada da escola, um cartaz informa: “Reunião de famílias na sexta-feira, às 18 horas, na sala 4.” Para que esse…
- — A abertura ficou escondida! — observou Davi, ao testar o porta-recados feito pela turma com uma folha de papelão já…
- — A caixa de livros já está cheia; como as famílias saberão quando podem escolher um exemplar? — perguntou Iara, durante…
- Na sala do 2º ano, a turma vai preparar um bilhete para convidar as famílias para a Feira de Trocas. Antes de escrever a…
Todas as questões de Reconstrução das condições de produção e recepção de textos
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
