Visitei a oficina de modelagem de um artesão que cria maquetes de caixas metálicas em forma de paralelepípedos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer volume como grandeza associada a sólidos geométricos e medir volumes por meio de empilhamento de cubos, utilizando, preferencialmente, objetos concretos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Visitei a oficina de modelagem de um artesão que cria maquetes de caixas metálicas em forma de paralelepípedos ocos. Para calcular a quantidade de cubos usados, ele empilha cubos de madeira de aresta 1 unidade para preencher o espaço. O modelo externo mede 10 cubos de comprimento, 7 cubos de largura e 5 cubos de altura. No interior, há um espaço vazio em forma de paralelepípedo que mede 8 cubos de comprimento, 5 cubos de largura e 3 cubos de altura. O artesão precisa saber quantos cubos de madeira serão usados para formar a caixa completa. A partir do texto, qual é o número total de cubos de madeira necessários para montar o modelo descrito?
- A) Calcular (10-8) × (7-5) × (5-3) = 8 cubos
- B) Calcular 10 × 7 × 5 + 8 × 5 × 3 = 470 cubos
- C) Calcular 10 × 7 × 5 = 350 cubos
- D) Calcular 10 × 7 × 5 - 8 × 5 × 3 = 230 cubos
- E) Calcular 8 × 5 × 3 = 120 cubos
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede. O número de cubos de madeira é o volume ocupado pela parte sólida da caixa, ou seja, o volume externo menos o volume do espaço vazio interno. Passo 2: Calcule o volume externo: 10 × 7 × 5 = 350 cubos. Passo 3: Calcule o volume do espaço vazio interno: 8 × 5 × 3 = 120 cubos. Passo 4: Subtraia o vazio do volume total: 350 - 120 = 230 cubos de madeira. Passo 5: Confira a lógica. Como o espaço interno está dentro do modelo externo, o material necessário é a diferença entre os dois volumes, e não a soma nem a diferença de dimensões. A alternativa D está correta e coincide com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: A subtrai as dimensões em vez de calcular volumes, o que não tem sentido geométrico; B soma o volume do vazio ao volume externo, quando o vazio deveria ser descontado; C ignora o espaço vazio e calcula apenas o volume externo; E calcula apenas o volume do vazio, que não é o material pedido.
💡 Dica: Calcule o volume externo e subtraia o volume interno para encontrar o total de cubos.
Alternativa por alternativa
O aluno subtrai as dimensões correspondentes (10-8, 7-5, 5-3) e multiplica essas diferenças, como se o volume fosse calculado pela diferença de medidas lineares. Isso não corresponde ao volume de nenhum sólido descrito.
O aluno soma o volume do espaço vazio ao volume externo, achando que o vazio deveria ser preenchido com cubos além do volume da caixa. Não percebe que o interior é oco e deve ser descontado do volume total.
Por que engana: O aluno pode somar os volumes externo e interno em vez de subtrair para encontrar o volume do material usado.
O aluno calcula apenas o volume externo do paralelepípedo e ignora o espaço vazio descrito no texto. Não leu que o interior é oco e não deve receber cubos de madeira.
Volume total de cubos é dado pela diferença entre o volume externo (350) e o interno oco (120), resultando em 230 cubos.
O aluno calcula o volume do espaço vazio interno, achando que esse é o número de cubos pedido. Confunde o volume do vazio com o volume do material que forma a caixa.
Raio-X da questão
volume de paralelepípedo
avaliacao
multiplicação de números inteiros · subtração de números inteiros
Estude como calcular volume de sólidos geométricos.
O aluno pode somar os volumes externo e interno em vez de subtrair para encontrar o volume do material usado.
tomada_decisao
cotidiano
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