Em uma exposição de história antiga, dois registros chamaram a atenção de uma turma. No primeiro, uma cidade…

Questão

Em uma exposição de história antiga, dois registros chamaram a atenção de uma turma. No primeiro, uma cidade da Mesopotâmia guardava cevada em grandes armazéns e distribuía parte dos alimentos aos trabalhadores que construíam canais e templos. No segundo, uma aldeia da Europa medieval produzia trigo em pequenas faixas de terra; quase tudo era consumido no próprio local, e uma parte da colheita era entregue ao senhor como pagamento pelo uso da terra. Os pesquisadores explicaram que, em ambos os casos, a comida, o trabalho e a vida social dependiam da forma como cada sociedade organizava a produção e o abastecimento. Com base no texto, identifique a ideia comum que permite comparar essas duas sociedades quanto ao abastecimento e ao trabalho.

1. A) Destacar a igualdade de riqueza entre todos os moradores em cada sociedade.
2. B) Destacar a vida social sem relação com o trabalho ou com os alimentos.
3. C) Destacar o uso de máquinas no campo para aumentar rapidamente a produção.
4. D) Destacar o fim da agricultura e o predomínio do comércio marítimo.
5. E) Destacar a organização da produção e da distribuição dos alimentos por diferentes grupos sociais.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. Leia o texto com atenção. Ele descreve duas sociedades: uma cidade mesopotâmica que armazenava cevada e distribuía alimentos a trabalhadores de canais e templos, e uma aldeia medieval europeia que produzia trigo, consumia parte no local e entregava parte ao senhor como pagamento pelo uso da terra.
2. Identifique o que as duas situações têm em comum. Em ambas, há produção de alimento, armazenamento ou entrega do excedente e uma relação de trabalho ligada a quem recebe ou controla essa distribuição: os trabalhadores recebem comida do armazém, e os camponeses entregam parte da colheita ao senhor.
3. Relacione isso ao fecho do texto, que afirma que a comida, o trabalho e a vida social dependiam da forma como cada sociedade organizava a produção e o abastecimento. A ideia comum, portanto, é a organização da produção e da distribuição dos alimentos por diferentes grupos sociais, que é exatamente a alternativa E.
4. Verifique as demais alternativas. A afirma igualdade de riqueza, o que o texto não diz e os registros sugerem desigualdade, pois há um senhor que recebe parte da colheita. B contradiz o texto, que liga a vida social ao trabalho e aos alimentos. C fala em máquinas no campo, algo ausente nos registros, que descrevem trabalho manual e agricultura tradicional. D fala em fim da agricultura e predomínio do comércio marítimo, o que contraria os dois casos, ambos agrícolas.
5. Conclusão: a resposta correta é E, pois o texto compara justamente como cada sociedade organizava a produção e a distribuição de alimentos e como isso definia o trabalho dos diferentes grupos.

💡 Dica: Compare como a produção e distribuição de alimentos organizam o trabalho e a vida social nas duas sociedades.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Na Inglaterra do século XVIII, a expansão de máquinas a vapor esteve ligada às minas de carvão. O combustível era usado…
• No século XVIII, muitas máquinas eram movidas pela força da água e precisavam ser construídas perto de rios. Com o…
• Ao amanhecer, canoas carregadas de milho, feijão, pimentas e flores seguiam pelos canais até Tenochtitlan, cidade dos…
• Na Atenas antiga, os campos próximos à cidade não forneciam cereais suficientes em todos os anos. Navios traziam trigo…
• Ao amanhecer de sábado, a feira do bairro começa antes da abertura das barracas. Dona Celina prepara bolos com receitas…
• Cartas de comerciantes e registros administrativos permitem comparar duas grandes cidades antigas. Em Roma, no século…

Todas as questões de Lógicas comerciais na Antiguidade romana e no mundo medieval