“O futuro das florestas urbanas depende de todos nós”, disse o palestrante durante conferência fictícia sobre…

Questão

“O futuro das florestas urbanas depende de todos nós”, disse o palestrante durante conferência fictícia sobre espaços verdes em cidades. Ele explicou que áreas antes abandonadas podem voltar a ter árvores e jardins se moradores, escolas e empresas formarem mutirões de plantio e manutenção. Citou o exemplo de uma praça que, recuperada por voluntários, hoje abriga hortas comunitárias e árvores nativas. Segundo ele, esse modelo reduz a poluição, melhora a qualidade do ar e cria espaços de convivência, mas só funciona se houver colaboração contínua. Para sustentar a iniciativa, sugeriu o estabelecimento de um calendário de cuidados e de parcerias com órgãos públicos para doação de mudas e ferramentas. Com base no texto-base, identifique a ideia principal apresentada pelo palestrante.

1. A) Identificar que a praça citada serve apenas como exemplo de horta comunitária.
2. B) Identificar que escolas e empresas devem competir na produção de hortas.
3. C) Identificar que a doação de mudas e ferramentas é a solução completa para reflorestamento.
4. D) Identificar que a recuperação das áreas verdes depende da participação comunitária.
5. E) Identificar que os benefícios ambientais são mais importantes do que o lazer comunitário.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. A questão pede a ideia principal do palestrante, ou seja, a tese central que organiza todo o texto. Passo 2: Ao longo do texto, o palestrante afirma que o futuro das florestas urbanas depende de todos, que áreas abandonadas podem voltar a ter vegetação se houver mutirões de moradores, escolas e empresas, e que o modelo só funciona com colaboração contínua. Essa é a tese central, e a alternativa D a expressa com fidelidade: a recuperação das áreas verdes depende da participação comunitária. Passo 3: A alternativa A está errada porque a praça aparece apenas como exemplo que ilustra a tese, e não como a ideia principal. Passo 4: A alternativa B está errada porque o texto fala em colaboração entre escolas e empresas, não em competição entre elas. Passo 5: A alternativa C está errada porque a doação de mudas e ferramentas é apenas uma sugestão para sustentar a iniciativa, não uma solução completa para reflorestamento. Passo 6: A alternativa E está errada porque o texto não compara benefícios ambientais com lazer; ao contrário, apresenta a redução da poluição, a melhora do ar e os espaços de convivência como benefícios que se somam. Gabarito oficial D confirmado.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e identifique a ideia principal do palestrante.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Em uma exposição sobre moedas, o guia explicou: “As moedas antigas mostram mudanças nos costumes e nas formas de…
• Na oficina de jardinagem, o monitor explicou: “Caio, que usa cadeira de rodas, escolherá as mudas. Depois, os vasos…
• Em uma gravação sobre satélites, a pesquisadora explica que eles ajudam a observar incêndios em áreas distantes e…
• Ao ouvir trovões e ver nuvens escuras, Ravi guardou a bola e chamou os amigos para dentro. Se o céu estivesse claro e…
• Durante uma apresentação sobre livros, Nina mostrou esta tabela: aventuras, 8 votos; humor, 5 votos; poemas, 2 votos…
• No caderno de observações de Nina, a tabela registra: sabiás - cantam nos galhos; beija-flores - visitam as flores…

Todas as questões de Compreensão de textos orais