Uma professora mostrou aos alunos um texto dizendo que, no passado, o território brasileiro foi habitado por…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os grupos populacionais que formam a cidade, o município e a região, as relações estabelecidas entre eles e os eventos que marcam a formação da cidade, como fenômenos migratórios (vida rural/vida urbana), desmatamentos, estabelecimento de grandes empresas etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma professora mostrou aos alunos um texto dizendo que, no passado, o território brasileiro foi habitado por povos indígenas e depois recebeu europeus e africanos. O que esse texto ajuda a compreender?
- A) Que a população do Brasil foi formada por diferentes grupos ao longo do tempo
- B) Que o Brasil sempre teve apenas um único povo
- C) Que os povos indígenas chegaram depois dos europeus
- D) Que africanos e europeus viveram na Ásia nesse processo
- E) Que a história do Brasil não mudou com o tempo
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. O texto diz que o território brasileiro foi habitado, primeiro, por povos indígenas e, depois, recebeu europeus e africanos. Ou seja, a ocupação do território aconteceu em etapas, com grupos diferentes chegando em momentos distintos.
- Analise a ideia central. Esse processo de chegada sucessiva de diferentes grupos ao longo do tempo é exatamente o que explica a formação da população brasileira, que é resultado da mistura de povos indígenas, europeus e africanos.
- Conclusão. A alternativa A é a correta, pois afirma que a população do Brasil foi formada por diferentes grupos ao longo do tempo, que é a ideia que o texto ajuda a compreender.
- Por que as outras estão erradas.
- B) O texto mostra justamente o contrário, a presença de vários povos, e não um único povo.
- C) O texto diz que os indígenas habitaram o território primeiro, portanto chegaram antes dos europeus, não depois.
- D) Europeus e africanos não viveram na Ásia nesse processo; o texto fala do território brasileiro, e não de outro continente.
- E) O texto trata justamente de mudanças ao longo do tempo na ocupação do território, então a ideia de que a história não mudou contradiz o texto.
- Gabarito oficial: A. Concordo com o gabarito.
💡 Dica: Identifique a mensagem principal sobre a formação da população brasileira.
Alternativa por alternativa
Correta. O texto mostra a presença de grupos distintos na formação populacional.
O aluno pode ter entendido que, por ser um só país, a população também seria de um único povo, ignorando a sequência de ocupações descrita no texto.
Por que engana: Confundir a ordem histórica dos grupos que habitaram o Brasil ou negar a diversidade cultural na formação da população.
O aluno pode ter invertido a ordem dos acontecimentos, lendo a frase de forma apressada e associando o 'depois' aos povos indígenas em vez de aos europeus e africanos.
O aluno pode ter confundido o território brasileiro com outras regiões do mundo, supondo que europeus e africanos se deslocaram para a Ásia durante esse processo.
O aluno pode ter achado que, por o texto falar de povos que habitaram e chegaram ao território, a história seria estática, sem perceber que a sequência de ocupações indica mudança ao longo do tempo.
Raio-X da questão
formação da população brasileira
diagnostico
povos indígenas no Brasil · colonização europeia no Brasil
Estude a diversidade dos povos que formaram o Brasil.
Confundir a ordem histórica dos grupos que habitaram o Brasil ou negar a diversidade cultural na formação da população.
multiculturalismo
pensamento_critico
historico
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