Para organizar uma atividade, 24 lápis foram distribuídos igualmente entre 6 mesas. Quantos lápis ficaram em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas de divisão cujo divisor tenha no máximo dois algarismos, envolvendo os significados de repartição equitativa e de medida, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Para organizar uma atividade, 24 lápis foram distribuídos igualmente entre 6 mesas. Quantos lápis ficaram em cada mesa?
- A) 3
- B) 4
- C) 5
- D) 6
- E) 8
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique a operação pedida. Os 24 lápis foram distribuídos igualmente entre 6 mesas, ou seja, deve-se dividir o total pelo número de mesas.
- Calcule 24 dividido por 6. Como 6 vezes 4 é igual a 24, o resultado é 4.
- Verifique a resposta. Se cada uma das 6 mesas recebe 4 lápis, o total é 6 vezes 4, que dá 24, exatamente o número de lápis disponível.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A (3) daria apenas 18 lápis no total, sobrando lápis. A alternativa C (5) daria 30 lápis, mais do que existe. A alternativa D (6) corresponde ao número de mesas, não à quantidade por mesa. A alternativa E (8) daria 48 lápis, o dobro do total disponível.
- Conclusão: a resposta correta é a alternativa B, 4 lápis por mesa, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: pensar em quantos grupos de 4 formam 24
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente errou a tabuada, achando que 6 vezes 3 é 24, ou fez uma divisão incorreta do total pelo número de mesas.
Por que engana: Confundir a operação de divisão com multiplicação, tentando multiplicar o número de mesas pelo total de lápis.
Correta, pois 24 dividido igualmente em 6 partes é 4.
O aluno pode ter chutado um valor próximo ou feito uma conta mal armada, como somar em vez de dividir ou errar a tabuada do 6.
O aluno confundiu a quantidade de mesas com a quantidade de lápis por mesa, repetindo o divisor como resposta.
O aluno provavelmente multiplicou 6 por 8 ou errou a divisão, não percebendo que o resultado total ultrapassaria os 24 lápis disponíveis.
Raio-X da questão
divisão em partes iguais
identificar a divisã
divisão em partes iguais · multiplicação básica
relação entre multiplicação e divisão
Confundir a operação de divisão com multiplicação, tentando multiplicar o número de mesas pelo total de lápis.
tomada_decisao
organização de mater
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