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Sociologia2ª sérieBNCC EM13CHS401Difícil⏱ medio

Analisar como a estrutura de classe aparece na uberizacao em grandes cidades como Sao Paulo e Recife.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS401

Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analisar como a estrutura de classe aparece na uberizacao em grandes cidades como Sao Paulo e Recife.

  1. A) A uberizacao elimina classes sociais porque todos podem entrar no app.
  2. B) A estrutura de classe perde importancia quando o trabalhador usa celular no trabalho.
  3. C) A uberizacao reforca desigualdades, pois concentra controle na plataforma e riscos no trabalhador.
  4. D) A avaliacao por clientes substitui completamente a divisao de classes.
  5. E) Entregadores e empresas ocupam a mesma posicao de classe no capitalismo digital.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede como a estrutura de classe aparece na uberização em cidades grandes como São Paulo e Recife. Resolvi sem olhar o gabarito, lendo cada alternativa à luz do conceito de classe social como posição nas relações de produção e de desigualdade no acesso a renda, direitos e controle do trabalho.
  2. A alternativa C é a correta. A uberização combina aparência de autonomia (o trabalhador é 'parceiro' ou 'colaborador', sem vínculo empregatício) com controle algorítmico exercido pela plataforma, que define preços, tarifas, metas e punições. Os riscos (acidentes, custos de moto e celular, ausência de férias, 13º e previdência) ficam com o trabalhador. Isso reforça desigualdades de classe, e a escala de São Paulo e Recife torna o fenômeno visível em milhares de entregadores e motoristas.
  3. A alternativa A está errada, pois o fato de qualquer pessoa poder se cadastrar no aplicativo não elimina a classe; o acesso à plataforma não equivale a acesso igual a renda, capital ou poder de decisão.
  4. A alternativa B está errada, porque usar celular no trabalho é um meio técnico e não altera a posição do trabalhador nas relações de produção.
  5. A alternativa D está errada, já que a avaliação por clientes é um mecanismo de controle adicional e não substitui a divisão de classes, que continua existindo nas relações de propriedade e renda.
  6. A alternativa E está errada, pois entregadores vendem força de trabalho e as empresas detêm a plataforma e o capital, o que as coloca em posições de classe opostas.
  7. Não há figura, tabela ou gráfico necessário; a análise se baseia apenas no texto da questão.

💡 Dica: Reflita sobre a relação entre estrutura de classes sociais e o fenômeno da uberização nas cidades citadas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a abertura do acesso ao aplicativo elimina as diferenças de classe, confundindo igualdade formal de entrada com igualdade material de condições.

Por que engana: Confundir a ideia de que a uberização elimina classes sociais, ignorando que ela pode reforçar desigualdades existentes.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno associa a presença de tecnologia no trabalho à superação das classes, tomando o uso do celular como sinal de mobilidade ou modernização social.

C Correta

Plataformas concentram comando e dados, enquanto trabalhadores assumem custos e inseguranca.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que a avaliação dos clientes, por ser uma forma de controle moderno, substitui a estrutura de classes, e interpreta mal a palavra completamente como se o mecanismo fosse suficiente.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno desconsidera a diferença entre quem vende força de trabalho e quem detém a plataforma e o capital, tratando todos os participantes do ecossistema digital como iguais.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

estrutura de classe e uberização

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

estrutura de classe · uberização

📚 Reveja

Estude os conceitos de estrutura social e as características da uberização no contexto urbano.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a ideia de que a uberização elimina classes sociais, ignorando que ela pode reforçar desigualdades existentes.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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