Qual é o destino mais adequado para reduzir lixo e aproveitar uma garrafa PET usada?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar diferentes amostras de solo do entorno da escola com base em características como cor, textura, cheiro, tamanho das partículas, permeabilidade etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é o destino mais adequado para reduzir lixo e aproveitar uma garrafa PET usada?
- A) Reutilizar como vaso de plantas sem limpar.
- B) Jogá-la junto com o lixo comum.
- C) Enterrando a garrafa no jardim.
- D) Destruir a garrafa PET queimando-a.
- E) Encaminhar para reciclagem em coleta seletiva.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado pede o destino mais adequado para reduzir lixo e aproveitar uma garrafa PET usada. Ou seja, a resposta deve diminuir o volume de descarte e devolver o material ao ciclo produtivo ou, ao menos, dar a ele um uso útil.
- Analisando as opções, a garrafa PET é um plástico reciclável. Encaminhá-la para a reciclagem na coleta seletiva retira o material do lixo comum, evita que ele vá para aterros ou lixões e permite transformá-lo em novos produtos, como fibras têxteis ou novas embalagens. Por isso, a alternativa E é a mais adequada.
- A alternativa A é reutilização, que também tem valor, mas a garrafa precisa estar limpa e o uso como vaso é uma reutilização pontual que não resolve o destino do material quando ele se degradar. Ela não é a melhor resposta porque não encerra o ciclo do resíduo.
- A alternativa B está errada porque jogar a garrafa no lixo comum aumenta o volume de rejeitos enviados a aterros, desperdiçando um material reciclável.
- A alternativa C está errada porque enterrar plástico no jardim não o decompõe; ele permanece no solo por muitos anos, causando poluição.
- A alternativa D está errada porque queimar plástico libera gases tóxicos na atmosfera, sendo prejudicial ao ambiente e à saúde.
- Conclusão: o gabarito oficial E está correto.
💡 Dica: Pense nas opções de reciclagem e reutilização.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que basta reaproveitar a garrafa como vaso, sem perceber que a reutilização não impede que o plástico vire lixo depois e que a garrafa precisa estar limpa para tal uso.
Por que engana: O aluno pode confundir a ideia de reutilização com descarte inadequado, escolhendo alternativas que não promovem a reciclagem.
O aluno considera que o descarte no lixo comum é simples e seguro, sem perceber que ele desperdiça um material reciclável e aumenta o volume enviado a aterros.
O aluno pensa que enterrar o plástico é uma forma de descarte ecológica, ignorando que o PET não se decompõe facilmente e contamina o solo por décadas.
O aluno imagina que queimar o resíduo resolve o problema do lixo, sem considerar que a queima de plástico libera gases tóxicos e poluentes no ar.
O PET é reciclável: a coleta seletiva e reciclagem transformam o plástico em novos produtos, reduzindo extração de recursos e volume de resíduos.
Raio-X da questão
reciclagem de plástico
avaliacao
reciclagem de materiais · impacto ambiental do lixo
Revisar os métodos de reciclagem e reaproveitamento de materiais.
O aluno pode confundir a ideia de reutilização com descarte inadequado, escolhendo alternativas que não promovem a reciclagem.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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