Qual é a ação mais consciente para reduzir o lixo de uma garrafa PET vazia?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os diferentes usos do solo (plantação e extração de materiais, dentre outras possibilidades), reconhecendo a importância do solo para a agricultura e para a vida.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é a ação mais consciente para reduzir o lixo de uma garrafa PET vazia?
- A) Descartar a garrafa PET no lixo comum é a melhor opção.
- B) Reutilizar e, depois, reciclá-la corretamente.
- C) A garrafa PET deve ser queimada para não gerar lixo.
- D) Quebrar a garrafa PET aumenta a eficiência de reciclagem.
- E) A única solução é jogar a garrafa em rio para sumir.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede: a ação mais consciente para reduzir o lixo gerado por uma garrafa PET vazia. Isso exige pensar nos três R's da sustentabilidade (reduzir, reutilizar, reciclar), em ordem de prioridade.
- Analise a alternativa B: reutilizar a garrafa (por exemplo, como recipiente para água, vaso de plantas ou organizador) prolonga sua vida útil e evita que ela vire lixo imediatamente. Quando ela não servir mais, a reciclagem correta a transforma em nova matéria-prima. Por isso B está certa.
- Verifique as demais alternativas. A descarta a garrafa no lixo comum, desperdiçando um material reciclável que poderia voltar à cadeia produtiva. C está errada porque queimar plástico libera poluentes tóxicos na atmosfera e não elimina o problema de forma consciente. D está errada porque quebrar a garrafa não aumenta a eficiência da reciclagem; a maioria das usinas trabalha com o material prensado ou triturado após a coleta, e a quebra doméstica não traz benefício comprovado. E está errada porque jogar garrafas em rios polui a água e prejudica a fauna aquática.
- Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em como você pode reutilizar ou descartar a garrafa corretamente.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o lixo comum é um destino aceitável, pois pensa que a garrafa 'sai de vista' e não precisa de nenhum cuidado extra após o descarte.
Por que engana: O aluno pode confundir a reciclagem com o descarte inadequado, acreditando que jogar a garrafa no lixo comum é uma solução válida.
Reutilizar estende a vida útil do objeto, reduzindo consumo; encaminhar para reciclagem transforma o material em novos produtos e diminui o volume destinado a aterros.
O aluno entende que eliminar o objeto pelo fogo resolve o problema do lixo, sem considerar que a queima de plástico libera gases tóxicos e poluentes.
O aluno supõe que, quanto menor o material, mais fácil e eficiente é a reciclagem, sem perceber que a quebra doméstica não melhora o processo industrial.
O aluno confunde o 'sumir' da garrafa da sua vista com a eliminação real do resíduo, ignorando a poluição de rios e a degradação lenta do plástico.
Raio-X da questão
redução de lixo
avaliacao
reciclagem de materiais · impacto ambiental do lixo
Revisar práticas de reciclagem e reutilização de materiais.
O aluno pode confundir a reciclagem com o descarte inadequado, acreditando que jogar a garrafa no lixo comum é uma solução válida.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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