Planeje uma estratégia simples para praticar em aula uma luta de matriz indígena ou africana, indicando: 1)…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar e utilizar estratégias para resolver desafios de brincadeiras e jogos populares do contexto comunitário e regional, com base no reconhecimento das características dessas práticas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Planeje uma estratégia simples para praticar em aula uma luta de matriz indígena ou africana, indicando: 1) como garantir respeito ao colega, 2) pelo menos duas medidas de segurança, e 3) um sinal combinado para interromper a atividade. Considere o contexto comunitário e seja claro nas instruções.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Sugestão: iniciar com diálogo sobre tradição e regras; combinar intensidade baixa; definir sinal verbal/gestual (ex.: ‘pare’ ou mão levantada); usar superfície acolchoada, supervisão do professor e alternância de pares; observar sinais de dor e agradecer ao final.
Explicação
A resposta proposta aborda aspectos fundamentais para a prática segura e respeitosa de lutas, enfatizando a importância do diálogo e das regras para garantir um ambiente de respeito mútuo. As medidas de segurança, como o uso de superfícies acolchoadas e a supervisão do professor, são essenciais para prevenir lesões. Além disso, a definição de um sinal para interromper a atividade promove a comunicação clara e a segurança emocional dos participantes.
Raio-X da questão
lutas indígenas e africanas
fixacao
respeito ao colega · medidas de segurança
Revisar as práticas de respeito e segurança em atividades físicas.
O aluno pode esquecer de incluir um sinal combinado para interromper a atividade, o que pode levar a situações de risco durante a prática da luta.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
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