Ao participar de um grupo escolar online, qual comportamento demonstra respeito e linguagem apropriada?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Entender que as tecnologias devem ser utilizadas de maneira segura, ética e responsável, respeitando direitos autorais, de imagem e as leis vigentes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao participar de um grupo escolar online, qual comportamento demonstra respeito e linguagem apropriada?
- A) Compartilhar informações pessoais de colegas sem permissão.
- B) Criticar abertamente qualquer ideia diferente.
- C) Usar linguagem ofensiva para debater.
- D) Ignorar a conversa e só fazer piadas.
- E) Usar linguagem educada, evitar xingamentos e respeitar as opiniões dos colegas.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A questão pede o comportamento que demonstra respeito e linguagem apropriada em um grupo escolar online. Passo 2: Resolvendo por conta própria, respeito envolve tratar os outros com cordialidade, usar linguagem adequada ao ambiente escolar e aceitar que outras pessoas pensem diferente. Passo 3: A alternativa E reúne esses três critérios: linguagem educada, ausência de xingamentos e respeito às opiniões dos colegas. Passo 4: A alternativa A está errada porque expor informações pessoais de colegas sem permissão viola a privacidade e a confiança do grupo. Passo 5: A alternativa B está errada porque criticar abertamente qualquer ideia diferente é desrespeitoso, já que discordar é possível sem desqualificar quem pensa diferente. Passo 6: A alternativa C está errada porque linguagem ofensiva em um debate fere os participantes e torna a discussão improdutiva. Passo 7: A alternativa D está errada porque ignorar a conversa e fazer apenas piadas demonstra falta de participação e de consideração pelos colegas. Passo 8: Conclusão: o gabarito E está correto, pois é o único comportamento que combina respeito e linguagem apropriada.
💡 Dica: Pense em exemplos de comunicação respeitosa.
Alternativa por alternativa
O aluno pode achar que compartilhar informações de colegas é aceitável desde que seja feito sem intenção de ofender, confundindo informação com privacidade. Ele não percebe que a permissão do colega é o critério central.
O aluno pode entender que ser sincero e direto significa criticar qualquer opinião sem cuidado, como se a crítica aberta fosse sinal de debate forte. Ele não separa discordar de desrespeitar a pessoa.
O aluno pode acreditar que, em debates acalorados, o uso de linguagem ofensiva é normal ou até eficaz para vencer a discussão. Falta a percepção de que o respeito é requisito para um debate produtivo.
Por que engana: O aluno pode confundir a ideia de liberdade de expressão com a permissão para usar linguagem ofensiva ou desrespeitosa em um ambiente online.
O aluno pode ter lido a expressão 'fazer piadas' como sinal de descontração saudável e não ter reparado que a alternativa combina ignorar a conversa com piadas. O foco do enunciado é participação respeitosa, que aqui está ausente.
Comunicação respeitosa previne conflitos e assédio; contribui para ambiente digital seguro e inclusivo, alinhado a normas escolares.
Raio-X da questão
comportamento online
avaliacao
comportamento online · respeito nas interações
Revisar as normas de etiqueta em ambientes virtuais.
O aluno pode confundir a ideia de liberdade de expressão com a permissão para usar linguagem ofensiva ou desrespeitosa em um ambiente online.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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