As imagens mostram uma sala com lousa, uma praça com monumento e um templo com símbolo religioso. O que esses…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as diferentes formas pelas quais as pessoas manifestam sentimentos, ideias, memórias, gostos e crenças em diferentes espaços.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
As imagens mostram uma sala com lousa, uma praça com monumento e um templo com símbolo religioso. O que esses símbolos mostram em cada lugar?
- A) Sala: lousa diverte; praça: monumento lembra a cidade; templo: símbolo mostra a religião.
- B) Sala: lousa ensina; praça: monumento lembra a cidade; templo: símbolo mostra a religião.
- C) Sala: lousa ensina; praça: monumento ensina a turma; templo: símbolo mostra a religião.
- D) Sala: lousa lembra a cidade; praça: monumento ensina; templo: símbolo mostra a religião.
- E) Sala: lousa mostra a religião; praça: monumento lembra a cidade; templo: símbolo ensina.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado, que pede o que cada símbolo mostra em cada lugar. Cada imagem representa um lugar (sala, praça, templo) e a função do símbolo nesse lugar. Passo 2: Na sala de aula, a lousa serve para ensinar, pois é onde o professor expõe conteúdos aos alunos. Passo 3: Na praça, o monumento lembra a cidade, isto é, preserva a memória de pessoas ou fatos ligados ao lugar e à comunidade. Passo 4: No templo, o símbolo religioso mostra a religião, ou seja, identifica a fé que é praticada naquele espaço. Passo 5: Logo, a alternativa correta é a B, pois associa corretamente sala-ensina, praça-lembra a cidade e templo-mostra a religião. Passo 6: A alternativa A está errada porque diz que a lousa diverte, o que não corresponde à sua função na sala de aula. Passo 7: A alternativa C está errada porque atribui ao monumento a função de ensinar a turma, quando ele serve para lembrar. Passo 8: A alternativa D está errada porque troca as funções: a lousa não lembra a cidade e o monumento não ensina. Passo 9: A alternativa E está errada porque inverte os lugares: a lousa não mostra a religião e o símbolo do templo não ensina, mas mostra a religião.
💡 Dica: Relacione cada objeto ao significado que costuma ter naquele espaço.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a lousa a um objeto de entretenimento ou lazer, confundindo a função didática da sala de aula com algo divertido.
A lousa ajuda a aprender, o monumento pode lembrar a cidade e o símbolo do templo mostra a religião.
O aluno atribui ao monumento a função de ensinar, quando ele tem a função de lembrar e preservar a memória da cidade, confundindo-o com materiais didáticos.
Por que engana: O aluno pode trocar a função dos objetos entre os espaços, atribuindo à lousa ou ao monumento um significado religioso ou escolar que não corresponde ao contexto.
O aluno troca as funções dos dois primeiros símbolos, relacionando a lousa à memória da cidade e o monumento ao ensino, sem considerar o local em que cada um está.
O aluno inverte os lugares dos símbolos da sala e do templo, associando a lousa à religião e o símbolo religioso ao ensino, por leitura descuidada das informações.
Raio-X da questão
Significado de símbolos em espaços
diagnostico
Reconhecimento de espaços sociais · Identificação de símbolos cotidianos
Revise como objetos e símbolos comunicam funções e significados em diferentes espaços sociais e religiosos.
O aluno pode trocar a função dos objetos entre os espaços, atribuindo à lousa ou ao monumento um significado religioso ou escolar que não corresponde ao contexto.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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