Em grupo, planejem um slogan breve (até sete palavras) e um roteiro oral de até 40 segundos para uma campanha…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, slogans e peça de campanha de conscientização destinada ao público infantil que possam ser repassados oralmente por meio de ferramentas digitais, em áudio ou vídeo, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em grupo, planejem um slogan breve (até sete palavras) e um roteiro oral de até 40 segundos para uma campanha digital que incentive crianças do 2.º ano a compartilhar brinquedos. Apresente o slogan, o roteiro e descreva os recursos vocais e dois elementos visuais que acompanharão o vídeo. Justifique por que suas escolhas são adequadas ao público infantil.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Slogan (ex.): “Compartilha um brinquedo, ganha um amigo.” Roteiro (˜35s): Narador(a) com voz calorosa: “Você tem um brinquedo que não usa agora? Compartilha! Ao dividir, a brincadeira fica mais feliz. Chame um amigo e brinquem juntos!” (pausas breves antes de “Compartilha” e antes de “Chame um amigo”). Recursos vocais: tom amistoso e levemente animado, ritmo moderado, ênfase nos verbos que indicam ação (compartilha, chame), repetições curtas do verbo para memorização. Elementos visuais: cenas coloridas de crianças reais dividindo brinquedos; legendas simples e ícones animados (coração/duas mãos) que reforçam a ação. Justificativa: slogan curto e verbo ativo modela comportamento; entonação acolhedora capta atenção; pausas e repetição facilitam compreensão e memorização; imagens concretas mostram a ação e promovem identificação, adequadas ao desenvolvimento do 2.º ano.
Explicação
O slogan é direto e utiliza uma linguagem simples, facilitando a compreensão das crianças. O roteiro apresenta uma narrativa envolvente e amigável, com recursos vocais que mantêm o interesse e incentivam a ação. Os elementos visuais escolhidos são atraentes e relevantes, promovendo identificação e reforçando a mensagem de compartilhamento de forma lúdica.
Raio-X da questão
campanha de compartilhamento
fixacao
criação de slogans · planejamento de campanhas
Revisar estratégias de comunicação para o público infantil.
Os alunos podem criar slogans muito longos ou complexos, que não são adequados para o público infantil.
multiculturalismo
criatividade
cotidiano
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