Léo vai contar aos colegas, na roda de conversa, como fazer um suco de laranja. Ele fala devagar e mostra cada…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, recados, avisos, convites, receitas, instruções de montagem, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, que possam ser repassados oralmente por meio de ferramentas digitais, em áudio ou vídeo, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Léo vai contar aos colegas, na roda de conversa, como fazer um suco de laranja. Ele fala devagar e mostra cada passo. Léo vai explicar a receita de suco de laranja para a turma, falando em voz alta. O que Léo deve fazer para os colegas entenderem bem?
- A) Falar bem rápido
- B) Não mostrar os passos
- C) Pular as partes difíceis
- D) Ficar quieto na roda
- E) Falar os passos em ordem
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Léo vai contar aos colegas, na roda de conversa, como fazer suco de laranja, falando devagar e mostrando cada passo. A pergunta quer saber o que ele deve fazer para a turma entender bem.
- Analise o que ajuda na compreensão de uma explicação oral. Uma receita só é compreendida quando os passos são apresentados numa sequência lógica, pois cada etapa depende da anterior (por exemplo, cortar a laranja antes de espremer).
- Avalie a alternativa E, "Falar os passos em ordem". Ela corresponde ao que o texto descreve: Léo fala devagar e mostra cada passo. Logo, é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
- Verifique por que as outras alternativas estão erradas. A) Falar bem rápido atrapalha quem está ouvindo, pois o texto diz que Léo fala devagar. B) Não mostrar os passos vai contra o que Léo faz, pois ele mostra cada passo. C) Pular as partes difíceis deixa a receita incompleta e impede a compreensão. D) Ficar quieto na roda impede que ele explique a receita, que é justamente o que ele vai fazer.
💡 Dica: Pense em como uma explicação clara ajuda os ouvintes a acompanhar a receita.
Alternativa por alternativa
Acredita que falar depressa mostra domínio do assunto e economiza o tempo da turma, ignorando que a clareza depende do ritmo da fala.
Entende que uma explicação oral dispensa demonstração visual, quando na verdade mostrar cada passo é o que facilita a compreensão dos ouvintes.
Por que engana: Escolher alternativas que parecem rápidas ou práticas sem considerar a compreensão dos colegas.
Imagina que omitir as etapas complicadas deixa a explicação mais simples, sem perceber que a receita fica incompleta e incompreensível.
Entende que Léo deve apenas participar passivamente da roda, ignorando que a tarefa dele é explicar a receita em voz alta.
Para explicar uma receita oralmente, é preciso falar os passos em ordem, assim os colegas entendem o que fazer primeiro e depois.
Raio-X da questão
Produção oral de instruções com ordem sequencial clara.
diagnostico
Reconhecer a função de instruções e receitas. · Compreender a importância da ordem dos passos.
Sequência de passos em instruções de montagem e receitas.
Escolher alternativas que parecem rápidas ou práticas sem considerar a compreensão dos colegas.
Empatia
cotidiano
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