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Matemática9º anoBNCC EF09MA14Difícil⏱ medio

Num triângulo retângulo, os catetos medem 2x e x+6 e a hipotenusa mede 26. Determine o valor de x (apresente a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA14

Resolver e elaborar problemas de aplicação do teorema de Pitágoras ou das relações de proporcionalidade envolvendo retas paralelas cortadas por secantes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Num triângulo retângulo, os catetos medem 2x e x+6 e a hipotenusa mede 26. Determine o valor de x (apresente a solução exata).

  1. A) x = 6
  2. B) x = 2
  3. C) x = 4
  4. D) x = (-6 + 2v809)/5 (valor positivo)
  5. E) x = 10

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Como o triângulo é retângulo, vale o teorema de Pitágoras: (cateto 1)^2 + (cateto 2)^2 = (hipotenusa)^2. Aqui os catetos são 2x e x+6 e a hipotenusa é 26, então (2x)^2 + (x+6)^2 = 26^2. Passo 2: Desenvolva os termos: 4x^2 + (x^2 + 12x + 36) = 676. Passo 3: Some os termos semelhantes: 5x^2 + 12x + 36 = 676, o que leva a 5x^2 + 12x - 640 = 0. Passo 4: Aplique a fórmula de Bhaskara com a = 5, b = 12 e c = -640. O discriminante é Delta = 12^2 - 4*5*(-640) = 144 + 12800 = 12944. Como 12944 = 16 * 809, a raiz quadrada é 4 * raiz de 809. Passo 5: Então x = (-12 ± 4 * raiz de 809) / 10, que simplifica para x = (-6 ± 2 * raiz de 809) / 5. Como um cateto e uma medida de comprimento devem ser positivos, x também precisa ser positivo, então ficamos com o sinal de mais: x = (-6 + 2 * raiz de 809) / 5, aproximadamente 10,18. Passo 6: Conferindo, os catetos valem cerca de 20,36 e 16,18, e 20,36^2 + 16,18^2 é aproximadamente 675,9, próximo de 676. Passo 7: Comparando com o gabarito oficial, a alternativa D está correta, e o resultado coincide com a resolução acima. Passo 8: As outras alternativas estão erradas: A (x = 6) daria catetos iguais a 12, e a hipotenusa seria 12 raiz de 2, não 26; B (x = 2) daria catetos 4 e 8, cuja hipotenusa seria raiz de 80, bem menor que 26; C (x = 4) daria catetos 8 e 10, com soma dos quadrados 164, muito abaixo de 676; E (x = 10) daria catetos 20 e 16, com soma dos quadrados 656, que é próximo de 676 mas não exato, pois a equação só é satisfeita pelo valor irracional acima.

💡 Dica: Aplique o teorema de Pitágoras para resolver a equação.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Provavelmente igualou os dois catetos (2x = x+6, o que dá x = 6) sem qualquer justificativa, como se o triângulo fosse isósceles.

Por que engana: Confundir a relação entre os lados do triângulo retângulo, aplicando incorretamente o teorema de Pitágoras.

B Erradaerro: Procedimental

Provavelmente chutou ou fez uma substituição sem verificar o teorema de Pitágoras, sem elevar os catetos ao quadrado e sem comparar com 26^2.

C Erradaerro: Procedimental

Provavelmente testou valores inteiros sem conferir o resultado na equação de Pitágoras, e a soma dos quadrados dos catetos (164) ficou muito distante de 676.

D Correta

Pitagoras: (2x)²+(x+6)²=26² ? 5x²+12x-640=0. Resolvendo a quadrática: x = [-12 ± v(144+12800)]/10 = (-6 ± 2v809)/5; escolher a raiz positiva.

E Erradaerro: Atenção

Provavelmente fez tentativa e erro, achou que 400 + 256 = 656 era suficientemente próximo de 676 e não percebeu que a igualdade exata não se verifica, ou errou na expansão de (x+6)^2.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

triângulo retângulo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

teorema de pitágoras · equações do 1º grau

📚 Reveja

Revisar o teorema de Pitágoras e resolução de equações.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação entre os lados do triângulo retângulo, aplicando incorretamente o teorema de Pitágoras.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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