Proponha um procedimento experimental para estimar a potência média e o trabalho mecânico de um par durante…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar e fruir exercícios físicos que solicitem diferentes capacidades físicas, identificando seus tipos (força, velocidade, resistência, flexibilidade) e as sensações corporais provocadas pela sua prática.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Proponha um procedimento experimental para estimar a potência média e o trabalho mecânico de um par durante uma peça de dança de salão de 120 s. Inclua medições a realizar, equações e um exemplo numérico com m1 = 60 kg, m2 = 45 kg, N_lifts = 3 (cada lift h = 0,30 m) e duração total t = 120 s.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Procedimento: 1) Medir massa m2 e número de elevações N_lifts e altura h; medir tempos com cronômetro. 2) Calcular trabalho de elevação W_lifts = N_lifts·m2·g·h (J), com g = 10 m/s². 3) Estimar trabalho contra atrito medindo frenagens: parar de velocidade v e medir distância d; W_atrito ˜ -½ m_total·v² por parada. 4) Somar trabalhos mecânicos |W_total| = W_lifts + |W_atrito|. 5) Potência média P = W_total / t. Exemplo numérico (apenas elevações consideradas): W_lifts = 3·45·10·0,30 = 405 J; P = 405 J / 120 s = 3,375 W ˜ 3,4 W. Observações: incluir incertezas das medidas (?h, ?t) e repetir ensaios; comparar potência mecânica com gasto metabólico (interdisciplinaridade).
Explicação
O procedimento experimental proposto abrange medições fundamentais para calcular o trabalho mecânico e a potência média, utilizando fórmulas físicas adequadas. A inclusão de exemplos numéricos permite a aplicação prática das equações, facilitando a compreensão dos conceitos. Além disso, a consideração de incertezas e a comparação com o gasto metabólico enriquecem a análise, promovendo uma abordagem interdisciplinar.
Raio-X da questão
potência média e trabalho mecânico
avaliacao
potência média · trabalho mecânico
Revisar as fórmulas de trabalho e potência na física.
O aluno pode confundir a potência média com a força aplicada, não considerando a relação entre trabalho e tempo na sua resposta.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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