After reading three peer group drafts that propose different solutions to a school-community issue, write a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, criticamente, o conteúdo de textos, comparando diferentes perspectivas apresentadas sobre um mesmo assunto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
After reading three peer group drafts that propose different solutions to a school-community issue, write a 140–170 word reflective evaluation in English. Compare at least two perspectives, acknowledge differing viewpoints respectfully, evaluate persuasiveness and language choices, and suggest one concrete revision to improve clarity or tone.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Draft A (extended library hours) uses survey data and clear benefits, making it persuasive. Draft B (peer tutoring) appeals to student support but lacks evidence and uses direct commands that may alienate readers. A respectful acknowledgement of both views shows ethical stance. Suggest revising B to add one specific example or statistic and replace directives like "you must" with collaborative language such as "we suggest," improving clarity and tone.
Explicação
A resposta apresenta uma comparação clara entre as duas perspectivas, destacando os pontos fortes e fracos de cada uma. Além disso, faz uma sugestão concreta para melhorar a clareza e o tom do texto, respeitando as diferentes opiniões. Essa abordagem demonstra uma análise crítica e construtiva, essencial para uma avaliação reflexiva.
Raio-X da questão
avaliação reflexiva
avaliacao
avaliação de textos · comparação de argumentos
Revisar técnicas de comparação e avaliação de textos.
O aluno pode falhar em reconhecer e respeitar as diferentes perspectivas apresentadas, focando apenas em sua própria opinião.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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