Read the passage below and then: (a) state the author's main argument in one sentence, (b) name two pieces of…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, criticamente, o conteúdo de textos, comparando diferentes perspectivas apresentadas sobre um mesmo assunto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Read the passage below and then: (a) state the author's main argument in one sentence, (b) name two pieces of evidence the author uses, and (c) explain which piece of evidence is stronger and why. Write your answer in English (3–5 sentences). Passage: 'Our school district piloted a mandatory community-service requirement last year. Volunteers reported better college applications and a survey showed 70% of students improved time-management skills. Local nonprofits noted an increase in volunteers able to complete tasks independently. Given these outcomes, the district should adopt the requirement for all high-school students.'
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
The district should adopt the mandatory community-service requirement for all high-school students. Two pieces of evidence are the survey showing 70% of students improved time-management skills and reports from local nonprofits that volunteers completed tasks more independently. The survey is the stronger evidence because it provides quantified results from many students, making the claim more generalizable; the nonprofits' observations are useful but more anecdotal and descriptive.
Explicação
A resposta apresenta de forma clara o argumento principal do autor e identifica duas evidências que sustentam essa argumentação. A análise da força das evidências é bem fundamentada, destacando a importância de dados quantitativos em comparação com relatos qualitativos. Essa abordagem torna a argumentação mais convincente e acessível, permitindo uma compreensão mais profunda dos resultados da pesquisa.
Raio-X da questão
argumentação e evidências
avaliacao
argumentação em textos · análise de evidências
Revisar como identificar argumentos e evidências em textos.
O aluno pode falhar ao identificar a evidência mais forte, escolhendo uma que parece relevante, mas não é a mais convincente.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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