Analise, no período entre 1914 e 1939, como a experiência da Primeira Guerra Mundial (1914–1918) e a crise de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise, no período entre 1914 e 1939, como a experiência da Primeira Guerra Mundial (1914–1918) e a crise de 1929 contribuíram para a ascensão de regimes totalitários na Europa. Relacione causas, processos (com datas-chave) e consequências internas e externas.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A Primeira Guerra (1914–1918) causou enormes perdas, endividamento e fragilização de instituições; o Tratado de Versalhes (1919) gerou ressentimentos e instabilidade política. Nos anos 1920 a recuperação foi desigual; a quebra de 1929 aprofundou desemprego e desconfiança nas elites (1929–início dos anos 1930). Entre 1922 (Marcha sobre Roma) e 1933 (chegada de Hitler ao poder) movimentos autoritários exploraram crises econômicas e ressentimentos, oferecendo ordem e intervenção estatal. Internamente, esses regimes suprimiram pluralismo, sindicatos e oposição; externamente, promoveram revisionismo territorial e militarização, contribuindo para a escalada rumo à Segunda Guerra (1939).
Explicação
A resposta aborda de forma clara e concisa os eventos históricos relevantes, estabelecendo conexões entre a Primeira Guerra Mundial e a crise de 1929 com a ascensão de regimes totalitários. Ela apresenta datas-chave e processos que explicam a instabilidade política e econômica, além de discutir as consequências internas e externas desses regimes. A estrutura lógica e a articulação entre causas e efeitos tornam a análise coerente e informativa.
Raio-X da questão
totalitarismo na Europa
avaliacao
totalitarismo e suas características · contexto histórico da Primeira Guerra
Revisar os eventos da Primeira Guerra Mundial e a crise de 1929.
O aluno pode confundir as causas da ascensão do totalitarismo, atribuindo a responsabilidade apenas à crise de 1929, sem considerar o impacto da Primeira Guerra Mundial.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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