Durante a refeição, quais movimentos corporais e gestos uma criança de 4–5 anos deve praticar para manter…

Questão

Durante a refeição, quais movimentos corporais e gestos uma criança de 4–5 anos deve praticar para manter postura adequada e reduzir o risco de engasgo?

1. A) Afastar o prato e esticar o pescoço para alcançar a comida.
2. B) Sentar com as costas apoiadas, aproximar o prato, inclinar-se levemente à frente ao mastigar e usar movimentos lentos e controlados ao levar a comida à boca.
3. C) Fazer movimentos rápidos e amplos ao levar comida à boca.
4. D) Inclinar a cabeça para trás ao engolir alimentos.
5. E) Comer em pé e caminhar ao mesmo tempo.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. Pense no que favorece uma alimentação segura para crianças pequenas. Para reduzir o risco de engasgo, é importante estar sentado com apoio para as costas, manter o alimento próximo ao corpo e mastigar com calma, controlando os movimentos ao levar a comida à boca.
2. Analise a alternativa B: sentar com as costas apoiadas, aproximar o prato, inclinar-se levemente à frente ao mastigar e usar movimentos lentos e controlados. Cada um desses gestos favorece a postura estável, a coordenação de mastigação e deglutição e a segurança ao engolir. Essa é a alternativa correta.
3. Por que as outras estão erradas:
4. A) Esticar o pescoço para alcançar a comida desequilibra a postura e aumenta a chance de a comida ir para a via errada.
5. C) Movimentos rápidos e amplos ao levar comida à boca podem gerar bocados grandes e descontrolados, aumentando o risco de engasgo.
6. D) Inclinar a cabeça para trás ao engolir dificulta a passagem do alimento pelo esôfago e favorece a entrada na via aérea.
7. E) Comer em pé e caminhar ao mesmo tempo causa perda de controle do corpo e aumenta muito o risco de engasgo e quedas.
8. Conclusão: a postura sentada, estável e com movimentos controlados é a orientação correta, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere os gestos e posturas adequadas durante a refeição.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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