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Ciências8º anoBNCC EF08CI05Difícil⏱ medio

Tabela (descrita): economia anual de três ações: Retrofit LED 400 kWh, Temporizador nas salas 650 kWh…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08CI05

Propor ações coletivas para otimizar o uso de energia elétrica em sua escola e/ou comunidade, com base na seleção de equipamentos segundo critérios de sustentabilidade (consumo de energia e eficiência energética) e hábitos de consumo responsável.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Tabela (descrita): economia anual de três ações: Retrofit LED 400 kWh, Temporizador nas salas 650 kWh, Campanha 250 kWh. Analise: quais duas medidas combinadas garantem ao menos 1000 kWh/ano?

  1. A) Temporizador nas salas + Campanha de conscientização
  2. B) Somar as três ações simultaneamente
  3. C) Retrofit LED + Campanha de conscientização
  4. D) Nenhuma combinação atinge 1 000 kWh/ano
  5. E) Retrofit LED + Temporizador nas salas

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique os valores de economia anual informados: Retrofit LED 400 kWh, Temporizador nas salas 650 kWh e Campanha de conscientização 250 kWh. A meta é atingir ao menos 1000 kWh/ano combinando exatamente duas medidas. Passo 2: Calcule todas as duplas possíveis. Retrofit LED + Temporizador = 400 + 650 = 1050 kWh, que é maior ou igual a 1000. Temporizador + Campanha = 650 + 250 = 900 kWh, que não atinge a meta. Retrofit LED + Campanha = 400 + 250 = 650 kWh, que também não atinge a meta. Passo 3: Conclua que a única dupla que garante a meta é Retrofit LED + Temporizador nas salas, alternativa E. Passo 4: Analise as demais alternativas. A está errada porque a soma 650 + 250 dá 900 kWh, abaixo de 1000. B está errada porque pede a soma das três ações, que é um trio e não uma combinação de duas medidas, além de não atender ao enunciado. C está errada porque 400 + 250 dá 650 kWh. D está errada porque a dupla E já atinge 1050 kWh, então afirmar que nenhuma combinação atinge a meta é falso. Passo 5: Confirmação com o gabarito oficial: o gabarito E coincide com a resolução feita.

💡 Dica: Some os valores das ações para encontrar combinações que totalizem 1000 kWh.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno provavelmente supôs que a campanha de conscientização contribui com mais energia do que realmente contribui, ou somou mal 650 + 250. O resultado correto é 900 kWh, insuficiente.

Por que engana: O aluno pode somar incorretamente os valores das ações, não considerando as combinações necessárias para atingir o total de 1000 kWh/ano.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido a pergunta de forma imprecisa, achando que somar todas as ações é a melhor resposta. O enunciado pede exatamente duas medidas, e a soma das três (1300 kWh) não corresponde a uma combinação de duas.

C Erradaerro: Atenção

O aluno provavelmente acreditou que o Retrofit LED somado à campanha alcança a meta, mas 400 + 250 = 650 kWh, bem abaixo de 1000. Pode ter confundido o valor do retrofit com o do temporizador.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter feito apenas algumas somas e concluído que nenhuma dupla atinge a meta, sem testar a combinação Retrofit LED + Temporizador. Ao calcular 400 + 650 = 1050, percebe-se que a conclusão é falsa.

E Correta

400 + 650 = 1 050 kWh/ano, acima de 1 000 kWh.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

economia de energia

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

soma de valores · análise de dados

📚 Reveja

Revisar como calcular a soma de medidas de economia de energia.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode somar incorretamente os valores das ações, não considerando as combinações necessárias para atingir o total de 1000 kWh/ano.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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