Na aula, Ana vai criar uma dança com um ritmo brasileiro e outro de outro país. Qual opção mostra uma roupa e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar e apreciar formas distintas de manifestações da dança presentes em diferentes contextos, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório corporal.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula, Ana vai criar uma dança com um ritmo brasileiro e outro de outro país. Qual opção mostra uma roupa e um movimento para representar essa mistura?
- A) Roupa brasileira e passos estrangeiros.
- B) Roupa estrangeira e passos estrangeiros.
- C) Roupa brasileira e música estrangeira.
- D) Roupa brasileira e passos brasileiros.
- E) Roupa neutra e passos brasileiros.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede uma opção que represente a mistura de dois elementos, um brasileiro e um estrangeiro, e que mostre uma roupa e um movimento. Passo 2: Na alternativa A, a roupa é brasileira e os passos são estrangeiros, então há um elemento de cada origem na roupa e no movimento, o que representa a mistura pedida. Passo 3: A alternativa B tem apenas elementos estrangeiros, portanto não mostra o lado brasileiro da mistura. Passo 4: A alternativa C traz música estrangeira, mas a questão pede roupa e movimento, e a música não é movimento. Passo 5: A alternativa D mostra apenas elementos brasileiros, ignorando o ritmo estrangeiro. Passo 6: A alternativa E combina roupa neutra, que não representa nenhum país, com passos brasileiros, deixando de fora o elemento estrangeiro. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em como os ritmos se complementam visualmente.
Alternativa por alternativa
A roupa brasileira representa o Brasil. Os passos estrangeiros representam outro país. Juntos, eles mostram a mistura de culturas.
O aluno entendeu que a mistura seria apenas de elementos estrangeiros, esquecendo que a dança junta um ritmo brasileiro com um de outro país.
O aluno associou o ritmo à música e aceitou música estrangeira como resposta, sem perceber que a questão pede roupa e movimento (passos).
Por que engana: Escolher a alternativa que sugere uma abordagem limitada, como usar somente ritmos estrangeiros ou um cenário fixo, ignorando a fusão proposta.
O aluno leu apenas o termo brasileiro do enunciado e ignorou que a dança também deve incluir um elemento de outro país.
O aluno pensou que a roupa deveria ser neutra para não representar nenhum país e considerou suficiente que os passos fossem brasileiros, sem incluir o elemento estrangeiro.
Raio-X da questão
performance de dança
fixacao
elementos de dança · ritmos brasileiros e internacionais
Revisar elementos de dança e fusão de ritmos.
Escolher a alternativa que sugere uma abordagem limitada, como usar somente ritmos estrangeiros ou um cenário fixo, ignorando a fusão proposta.
multiculturalismo
criatividade
cotidiano
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