Na sala de aula, as mesas estão dispostas em filas paralelas. Se a mesa A forma um ângulo de 60° com a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Verificar relações entre os ângulos formados por retas paralelas cortadas por uma transversal, com e sem uso de softwares de geometria dinâmica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na sala de aula, as mesas estão dispostas em filas paralelas. Se a mesa A forma um ângulo de 60° com a transversal que conecta as mesas B e C, qual é o ângulo correspondente na mesa B?
- A) 30°
- B) 45°
- C) 60°
- D) 90°
- E) 120°
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique a situação. As filas de mesas são retas paralelas, e a transversal é a reta que passa pelas mesas B e C, cortando as duas filas. Quando uma transversal corta duas retas paralelas, formam-se oito ângulos com relações fixas entre si.
- Reconheça o tipo de par. O ângulo da mesa A e o ângulo da mesa B ocupam a mesma posição em relação às duas paralelas e à transversal. Esse par é chamado de ângulos correspondentes.
- Aplique a propriedade. Ângulos correspondentes formados por paralelas cortadas por uma transversal são congruentes, ou seja, têm a mesma medida. Portanto, o ângulo correspondente na mesa B também mede 60°.
- Confira a resposta. A alternativa C (60°) é a correta.
- Por que as demais estão erradas:
- A) 30° é o complemento de 60° em relação a 90°, mas ângulos correspondentes não são complementares.
- B) 45° não tem relação geométrica com 60° nesta situação, pois os correspondentes são iguais.
- D) 90° só apareceria se a transversal fosse perpendicular às filas, o que não é dado no enunciado.
- E) 120° é o suplemento de 60°, relação válida para ângulos colaterais e não para correspondentes.
💡 Dica: Identifique os ângulos correspondentes entre as mesas.
Alternativa por alternativa
Acredita que o ângulo correspondente deve completar 60° até 90°, tratando o par como ângulos complementares.
Por que engana: Confundir ângulos correspondentes com ângulos alternados, aplicando a medida errada.
Supõe que o ângulo muda ao passar de uma fila para a outra e escolhe um valor intermediário sem base geométrica.
Ângulo correspondente é igual.
Interpreta a transversal como perpendicular às filas de mesas e associa o ângulo a um ângulo reto.
Aplica a relação de ângulos suplementares (180° menos 60° igual a 120°) a ângulos que são correspondentes.
Raio-X da questão
ângulos correspondentes
avaliacao
ângulos correspondentes · transversais e paralelas
Revisar a relação entre ângulos correspondentes e transversais.
Confundir ângulos correspondentes com ângulos alternados, aplicando a medida errada.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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