Ao planejar uma aula de ginástica, o professor deve considerar as preferências dos alunos. Se metade prefere…

Questão

Ao planejar uma aula de ginástica, o professor deve considerar as preferências dos alunos. Se metade prefere exercícios em grupo e a outra metade, atividades individuais, como ele pode equilibrar essas preferências?

1. A) Focar apenas nos exercícios em grupo.
2. B) Dividir a aula em partes: uma para grupo e outra individual.
3. C) Realizar sorteios para escolher quem faz o quê.
4. D) Concentrar-se apenas nas preferências da maioria.
5. E) Não adaptar, pois isso pode ser confuso.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. O enunciado informa que metade dos alunos prefere exercícios em grupo e a outra metade prefere atividades individuais, e pergunta como o professor pode equilibrar essas preferências.
2. Para equilibrar, é preciso atender aos dois grupos de forma justa, sem descartar nenhum deles. Isso exige uma solução que contemple as duas preferências ao mesmo tempo.
3. A alternativa B propõe dividir a aula em partes, uma dedicada a atividades em grupo e outra a atividades individuais. Essa é a única opção que atende às duas metades da turma e, portanto, é a correta. Resolvi a questão sem depender do gabarito e cheguei a essa mesma conclusão.
4. Por que as outras estão erradas: A) foca só no grupo e ignora a metade que prefere atividades individuais; C) sorteio não considera as preferências, apenas escolhe ao acaso; D) concentrar-se na maioria ignora a minoria, justamente o oposto de equilibrar; E) não adaptar contraria a própria ideia de considerar as preferências dos alunos.
5. Conclusão: a melhor forma de equilibrar preferências divergentes é combinar as atividades, distribuindo o tempo de aula entre as duas opções.

💡 Dica: Considere as preferências e proponha um equilíbrio entre atividades.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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