Se a escola vai implementar um novo sistema de avaliação, como você argumentaria a favor ou contra essa…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, criticamente, o conteúdo de textos, comparando diferentes perspectivas apresentadas sobre um mesmo assunto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Se a escola vai implementar um novo sistema de avaliação, como você argumentaria a favor ou contra essa mudança?
- A) Dizer que mudanças são sempre ruins.
- B) Argumentar com base em outros sistemas de avaliação.
- C) Falar apenas da sua opinião pessoal.
- D) Criticar o sistema atual sem propostas.
- E) Usar dados desatualizados.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede um argumento a favor ou contra a implementação de um novo sistema de avaliação, ou seja, um raciocínio fundamentado e defensável. Passo 2: Resolvendo por conta própria, a alternativa mais adequada é a B, pois argumentar com base em outros sistemas de avaliação (resultados observados em outras escolas ou redes, pesquisas, experiências comparadas) oferece evidências concretas para sustentar a posição, seja favorável ou contrária. Passo 3: A alternativa A está errada porque afirmar que mudanças são sempre ruins é uma generalização sem fundamento e não é um argumento sobre o caso concreto. Passo 4: A alternativa C está errada porque a opinião pessoal, sem apoio em razões ou evidências, não sustenta um argumento convincente. Passo 5: A alternativa D está errada porque criticar o sistema atual sem apresentar propostas não contribui para a decisão e não constitui um argumento completo a favor ou contra a mudança. Passo 6: A alternativa E está errada porque dados desatualizados enfraquecem qualquer argumento, já que não refletem a realidade atual. Passo 7: Comparação com o gabarito oficial: o gabarito B coincide com a resolução obtida, não havendo discordância.
💡 Dica: Pense em prós e contras do novo sistema.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que mudanças são sempre prejudiciais e usa essa ideia genérica como argumento contra qualquer proposta nova, sem analisar o caso específico.
Por que engana: O aluno pode argumentar apenas com base em sua opinião pessoal, sem embasamento em dados ou exemplos concretos.
Comparar com experiências anteriores é válido.
O aluno entende que expressar a própria opinião já constitui um argumento válido, sem perceber que é preciso justificar a posição com razões ou evidências.
O aluno confunde crítica com argumentação, acreditando que apontar problemas do sistema atual basta para defender a mudança, sem oferecer alternativas.
O aluno supõe que qualquer dado serve como argumento, sem observar que informações desatualizadas não representam a realidade e perdem força argumentativa.
Raio-X da questão
sistema de avaliação
fixacao
argumentação em textos · sistemas de avaliação
Revisar argumentos a favor e contra mudanças em sistemas educacionais.
O aluno pode argumentar apenas com base em sua opinião pessoal, sem embasamento em dados ou exemplos concretos.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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