Durante uma aula de ginástica, os alunos experimentam diferentes aparelhos. Maria, que possui 1,60m e 50kg…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar e fruir exercícios físicos que solicitem diferentes capacidades físicas, identificando seus tipos (força, velocidade, resistência, flexibilidade) e as sensações corporais provocadas pela sua prática.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula de ginástica, os alunos experimentam diferentes aparelhos. Maria, que possui 1,60m e 50kg, decide usar a barra fixa. Calcule a força que ela precisa gerar para se manter na barra, considerando que a gravidade é de 10 m/s².
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A força que Maria precisa gerar é igual ao seu peso, que pode ser calculado pela fórmula F = m·g, onde m é a massa em kg e g é a aceleração da gravidade em m/s². Assim, F = 50kg · 10m/s² = 500N. Portanto, Maria precisa gerar uma força de 500 N para se manter na barra.
Explicação
Para que Maria permaneça suspensa na barra fixa, ela deve contrabalançar seu peso, que é a força gravitacional agindo sobre ela. O peso é calculado multiplicando a massa pela aceleração da gravidade, resultando em uma força que deve ser igual à força que ela gera para não cair. Assim, a força que ela precisa gerar é equivalente ao seu peso, que foi corretamente calculado como 500 N.
Raio-X da questão
força na barra fixa
avaliacao
força e peso · equilíbrio em exercícios
Revisar a fórmula da força e a relação entre massa e gravidade.
O aluno pode confundir a força que Maria precisa gerar com o seu peso, sem considerar a necessidade de aplicar uma força adicional para se manter na barra.
saude
autogestao
cotidiano
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