Pedro fez um experimento e observou que a água evaporou ao ser aquecida. O que isso tem a ver com materiais do…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Pedro fez um experimento e observou que a água evaporou ao ser aquecida. O que isso tem a ver com materiais do dia a dia?
- A) Materiais não mudam com calor.
- B) Somente líquidos evaporam.
- C) Água é um material que muda de estado.
- D) Materiais não têm estados físicos.
- E) Calor não influencia materiais.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que Pedro aqueceu água e ela evaporou, ou seja, a água passou do estado líquido para o gasoso (vapor).
- Essa passagem de estado físico é causada pelo aquecimento e mostra que a água é um material que pode mudar de estado conforme a temperatura, fenômeno presente no dia a dia (secar roupas, ferver água, nuvens).
- Logo, a alternativa C, 'Água é um material que muda de estado', é a que responde à pergunta, relacionando o experimento com materiais do cotidiano.
- A alternativa A está errada porque o aquecimento claramente altera a água, portanto materiais mudam com o calor.
- A alternativa B está errada porque a evaporação é um fenômeno que também ocorre com líquidos em geral, mas não é exclusivo deles, e o foco da questão é a mudança de estado da água.
- A alternativa D está errada porque os materiais possuem estados físicos (sólido, líquido e gasoso), e o experimento justamente mostra isso.
- A alternativa E está errada porque o calor influencia os materiais, como mostra a evaporação da água provocada pelo aquecimento.
- Observação: o gabarito oficial (C) coincide com a resolução feita por conta própria.
💡 Dica: Relacione a evaporação com exemplos do cotidiano.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o calor não altera a natureza ou o aspecto dos materiais, ignorando que o aquecimento provocou a evaporação da água.
Por que engana: Confundir a ideia de que todos os materiais mudam com calor, sem entender que apenas alguns mudam de estado.
O aluno associa evaporação apenas a líquidos e confunde o fenômeno com uma característica exclusiva de certos materiais, sem perceber que o foco é a mudança de estado da água.
Correto, a água muda de estado físico ao aquecer.
O aluno pensa que materiais são sempre rígidos e não passam por estados físicos, desconsiderando que a água, por exemplo, existe como líquido, sólido e gasoso.
O aluno supõe que o calor não tem efeito sobre materiais, contrariando a observação de que o aquecimento fez a água evaporar.
Raio-X da questão
evaporação da água
fixacao
mudança de estado da matéria · evaporação e condensação
Revisar o ciclo da água e suas transformações.
Confundir a ideia de que todos os materiais mudam com calor, sem entender que apenas alguns mudam de estado.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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