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666 questões

Questões BNCC EF01CI01

Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente.

Ilustração da habilidade BNCC EF01CI01
Unidade temática
Matéria e energia
Objeto de conhecimento
Características dos materiais
Questões vinculadas
666

Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 335. Extração confirmada por dois processos independentes.

Descrição da habilidade EF01CI01
Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente.
Atividades prontas desta habilidade Atividades sobre Características dos materiais com gabarito — 1º ano (EF01CI01) Ler o artigo com gabarito

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Matérias

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Assuntos

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Questão 8 · Objetiva
— A nova estufa da praça precisa deixar a luz entrar e também resistir ao uso diário — explicou a jardineira às crianças que ajudavam na montagem. Para reaproveitar materiais, elas separaram três tipos de peças: placas transparentes retiradas de janelas antigas, ripas vindas de um banco quebrado e dobradiças usadas de portas. A parede da frente da estufa deverá permitir que as mudas recebam luz. As ripas formarão a estrutura que sustenta essa parede, e as dobradiças serão instaladas na porta, para que ela possa abrir e fechar muitas vezes. Antes de iniciar o trabalho, o grupo precisa associar cada peça à parte da estufa em que seu uso é mais adequado.

Analise as funções previstas para as peças e identifique a associação de materiais que permite montar a estufa conforme o planejamento.
Questão 8 · Objetiva
Ao sair do carro em um dia seco, Caio tocou na maçaneta metálica e sentiu um pequeno choque, sem se machucar. Depois disso, percebeu que o susto acontecia mais quando usava roupa de tecido sintético.

O que essa situação evidencia sobre a eletricidade estática?
Questão 8 · Objetiva
Em muitas casas, as roupas lavadas são estendidas no varal. Em um dia quente e com vento, elas secam mais rápido do que em um dia frio e sem vento. Isso acontece porque a água presente no tecido passa para o ar em forma de vapor.

A situação descrita evidencia qual mudança de estado da água durante a secagem das roupas?
Questão 8 · Objetiva
Na escola, foram colocadas duas lixeiras ao lado da cantina: uma para resíduos orgânicos e outra para recicláveis. Após algumas semanas, a direção percebeu menos lixo misturado e mais material enviado para reciclagem. A equipe quer manter esse resultado e ampliar a separação correta dos resíduos.

Considerando a situação descrita, qual medida contribui de forma mais direta para melhorar a separação dos resíduos?
Questão 8 · Objetiva
Em uma manhã de sol, uma criança colocou em uma calçada uma pequena poça de água que tinha sobrado da lavagem do quintal. Depois de algumas horas, a poça diminuiu até quase desaparecer. Na mesma casa, a água colocada em uma forma de gelo no congelador ficou sólida.

A situação descrita mostra duas mudanças diferentes na água. Com base no texto, qual processo explica a diminuição da poça de água na calçada?
Questão 8 · Objetiva
No cantinho colorido da sala de brincadeiras, Luísa organizou cinco brinquedos sobre a estante. A bola de feltro é macia, leve e pequena. O bloco de madeira é duro, pesado e pequeno. O ursinho de algodão é macio, leve e grande. O cubo de silicone é duro, pesado e médio. O carrinho de plástico é duro, leve e médio.

Analise o texto e identifique qual par de brinquedos compartilha a mesma textura macia.
Questão 8 · Objetiva
Brincando na banheira, a bebê Sofia testa diversos brinquedos de diferentes materiais. Ela coloca um patinho de borracha, um barquinho de plástico, um cubinho de madeira, uma colher de metal e uma bolinha de esponja na água. Observa que alguns objetos ficam por cima da água, enquanto outros afundam. Após repetir várias vezes, Sofia agrupa os que permanecem sobre a superfície em um cesto e os que afundam em outro, sem considerar cor, tamanho ou forma — apenas se flutuam ou não.

Identifique o grupo de objetos que Sofia classificou como flutuantes.
Questão 8 · Objetiva
Duas panelas aquecem simultaneamente sobre o fogão enquanto irmãos observam o preparo de panquecas. A primeira panela é de ferro fundido e a segunda, de alumínio com revestimento antiaderente. Após dois minutos de aquecimento, a frigideira de ferro exibe uma temperatura uniforme e superfícies visivelmente aquecidas, enquanto a de alumínio ainda apresenta áreas frias, causando cozimento irregular. Os irmãos notam também que a alça de silicone do alumínio permanece mais fria ao toque que o ferro.

Analise o texto-base e determine qual propriedade física dos materiais explica por que a panela de ferro aquece de forma mais uniforme que a de alumínio.

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